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北京雅思写作班费用

发布时间:2019-08-20 19:31:17 来源:北京文都国际教育
北京文都简介北京雅思写作训练班
长沙天琥教育

北京文都教育


文都国际教育从事雅思、新托福、SAT、GRE、GMAT、SSAT、TOEFL JUNIOR、企业团训,先后出版近百套专业英语书籍。荟集了上百位优秀中外英语教育专家。在教学效果上,文都国际教育凭借小班授课、中外名师联合教学、专业保分承诺、个性化学习方案设计等先进的教学理念和鲜明的教学特色使得学员的新托福、SAT高分通过率超过90%,在行业内遥遥领先



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为什么学雅思?

为何选择考雅思?雅思究竟有什么魔力?随着出国留学成为热潮,越来越多的考生为了出国留学而接触到雅思,雅思的概念慢慢被大家所熟悉,不再陌生。那么雅思的作用究竟有哪些呢?接下来,让我们一起来揭晓这个谜底吧!

申请奖学金以及旅游

虽然在国内上大学经济压力不像美国小伙伴那样令人头大, 但谁会拒绝白给的奖学金呢?很多大学设置了语言方面的奖学金,同学们提升自己国际语言能力的同时,能获得经济援助。而托福和雅思就是体现优异成绩的重要表现。当然,除了对申请奖学金比较有利以外,学好雅思,对于有出国旅游的游客一样有利,当代的游客,不再只满足于物质上的享受,更多的,注重于精神上的享受,真正的游客不仅能真正的接触当地人并且更深层次地了解当地的文化。

师资团队

范波

我是在校生

托福、雅思全科(听说读写);SAT全科(文法、阅读和写作)。

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李月松

0基础转行

托福阅读、托福听力;雅思阅读、雅思听力。
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巢夕芮

全职宝妈

雅思托福阅读和写作, AP经济学

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杨雪梅

在职“女超人”

托福口语,雅思口语

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北京文都培训机构 精品雅思课程


  • 北京雅思班培训课程

    雅思精品保6分课程

    适合学员:针对词汇量在4000以上,大学英语4级水平或者雅思已经考到5-5.5分,进行系统、完整的雅思学习的学员; 想整体提升雅思能力的学员,保6分

    课时:40节

  • 北京雅思考前学习班

    雅思IELTS预备班

    适合学员:针对雅思零基础,初中生或者同等水平,进行系统、完整的雅思学习的学员; 想整体提升雅思能力的学员,保5.0分

    授课目标:**系统性的学习,达到雅思5分的水平,在丰富的词汇、语言表达能力基础上,学生可以在相应级别的语言交流环境中表达自如

  • 北京雅思一对一培训哪里好

    雅思IELTS基础班

    适合学员:针对词汇量在1000—2000之间,初中生或者同等水平,进行系统、完整的雅思学习的学员,放学水平英语4级,想整体提升雅思能力的学员,保5.5分。

    授课目标:**系统性的学习,达到雅思5.5分的水平,在丰富的词汇、语言表达能力基础上,学生可以在相应级别的语言交流环境中表达自如

  • 北京雅思写作班哪个好

    雅思IELTS学校班

    适合学员:针对词汇量在6000以上,大学英语6级水平或者雅思已经考到6分,进行系统、完整的雅思学习的学员;入学程度不低入6.0分, 想整体提升雅思能力的学员,保7分

    授课目标:**系统性的学习,达到雅思7分的水平,在丰富的词汇、语言表达能力基础上,学生可以在相应级别的语言交流环境中表达自如

  • 北京雅思写作班费用

    雅思VIP 1对1试课程

    适合学员:针对英语水平各个阶段的学生;想进行系统、完整的雅思学习的学员; 想整体提升雅思能力的学员

    授课目标:**系统性的学习,达到雅思相对应水平的要求,在丰富的词汇、语言表达能力基础上,学生可以在相应级别的语言交流环境中表达自如

文都雅思课程


雅思

雅思精品课程

  • 招生对象:


    针对词汇量在4000以上,大学英语4级水平或者雅思已经考到5-5.5分,进行系统、完整的雅思学习的学员; 想整体提升雅思能力的学员


  • 课时:40




  • 授课目标:


    深入了解雅思考试难点,巩固提高学员的雅思水平,使学员掌握雅思考试应试技巧,实现高分突破



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    面对堆积如山的备考 资料“考试密训”资料, 适合我学吗?

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    考试倒计时6个月了,我该干 什么?剩下的时间怎么用? 怎样分配?

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北京雅思培训网络课

为什么选择文都?

北京雅思培训机构哪家好?学英语选文都,文都秉承“崇尚荣誉,追求卓越”的企业理念,以业界名师、精彩课程、优质资料、专业服务、前沿技术、科学管理及全方位品牌建设,是中国的知名教育品牌。


准备明年出国,新年刚一开始就来文都国际教育报了一个托福课程,现在已经上了一段时间的课了,感觉还不错,老师讲的很清晰,很有条理







雅思备考小技巧

雅思应该如何备考?有没有什么好的技巧?很多人都觉得考雅思太难了,那是因为你还没有找到备考的小技巧


语法方面:

主要是在长难句这个方面的针对性的训练。具体的方法就是,先可以不进行听力训练,找一些长难句,试着抓取一些关键的词汇,通过关键信息然后对长难句各种成分进行分析,然后再在听力训练中试着使用这种思维进行分析,不断在实践中学会利用这种思维能力,然后熟能生巧。

如果你想了解更多关于雅思备考小技巧,以及了解更多或者有关报班学习雅思的详情,可以咨询北京文都雅思在线老师哦





































































































































































































































































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考试资讯

[雅思培训]突破雅思学术类阅读核心词汇的方法指导


为了科学全面地考查考试者的基本阅读技能,保证测试结果的客观真实性,雅思阅读考试并没有明确指出试题中单词的难度级别,更不可能给出所谓的词汇范围。   为了科学全面地考查考试者的基本阅读技能,保证测试结果的客观真实性,雅思阅读考试并没有明确指出试题中单词的难度级别,更不可能给出所谓的词汇范围。而在实际考试中,阅读文章的题材会涉及到生命科学,建筑科技,动植物学,天文地理,语言学,教育学,发展史,商业管理,文化体育,社会问题等等,其涉及的领域之广,文章的阅读量之大,在作为第二语言的各种英语测试中鲜有类比。因此在文章中所出现的词汇,虽然专业性不是特别强,但却是五花八门,无所不有,给考生造成了很大的心理压力。实际上,雅思阅读考查的重点是阅读技能而非高难度的词汇,只要我们掌握了正确的考试阅读方法,能熟练运用各种题型的解题技能,是完全可以略过一些难词偏词而顺利答题的。但是,没有一定的词汇量也不可能取得阅读。这就要求在词汇的复习中要主次分明,在掌握了一定基础词汇的前提下重点突破学术阅读的核心词汇。   一. AWL词汇   Academic Word List(简称AWL,即英语学术词汇表)包含了学术英语中使用频率最高的570个词目,也是在学术类雅思考试中极为常见的词汇,需要重点掌握。通过对历年雅思真题的研究总结,可知掌握这些学术词汇不仅有助于理解阅读文章,而且对于解题技巧的运用也很重要。我们知道,题干中的一些名词性的特殊细节词在原文中一般不会被转述(转述是指运用同义词或近义词,语态词性的转换,结构重组等形式变换说法表达同一含义),因此常常被用作定位词。如果这些特殊细节词是生僻的词,也通常不会影响我们答题,因为它的功能只不过是一个用于引导我们去定位答案信息源的符号。但是特别值得重视的是:英语学术词汇表(AWL)中的词如果在题干中出现,其在原文中的对应信息大部分是经过转述的。因此掌握理解这些学术词汇的含义,对于在解题时明确题干和原文相关信息的对应关系,从而确定答案信息源尤为关键。例如:   剑5/P19/Q13   Not all of the assistants survived to see the publication of the Dictionary.   题干中的survive就是一个AWL词汇,如果不知道它是“活下来”的意思,当然就无法确定题干“not … survived”在原文的对应信息“died”。   剑6/P51/Q32   For the earliest tribes, the concept of sufficiency was more important than the concept of quantity.   题干中的sufficiency是一个AWL词汇,如果不知道它是“充足”的意思,即使我们可以用“earliest tribes”作为定位词,也很难最终准确确定答案的信息源(…is this enough?...)   二.利用构词法记忆AWL词汇   为了能在时间有限的复习备考阶段快速高效地掌握AWL词汇,我们需要借助英语单词构词法的基本知识来提高记忆AWL单词的能力。恐怕很少有人见过以下这个单词:   Diisobutylphenoxyethoxyethyldimethylbenzylammoniumchloride(二异丁基苯基乙氧基乙基二甲基苄基氯化铵)   该词有九个意义成分:di(二)+ isobutyl (异丁基)+ pheno (苯基)+ xyetho (乙氧基)+ xyethyl(乙基) + dimethyl(二甲基) + benzyl (苄基)+ ammonium (铵)+ chloride(氯化物) (王文斌 《英语词法概论》)。如果不知道这个超长的单词是由九个词素借用“会意法”构建而成,很可能一辈子也记不住它。因此了解构词法对于记忆单词,迅速提高词汇量有很大的帮助。我们较为熟悉的,也是英语中最为常用的构词法是词根词缀构词方式。掌握一定量的词根和词缀是有效学习英语单词的关键,并且可以提高在阅读中猜词的能力。AWL词汇中的大部分单词都是可以借助词根词缀来进行高效记忆的。例如:   l recede   (re – 反,回; ced – 行,走; 即“往回行”。 词义:后退,退却,退缩)   l exceed   (ex – 以外,超出; ceed – 行,走; 即“超越而行”。 词义:超出,超过,胜过)   l precise   (pre – 先,前; cis – 切; 即“事先切除,清除”。 词义:精确的,准确的)   l security   (se – 分开,脱离; cur – 关心,挂念; ity – 名词后缀; 即“脱离挂念,无须担心”。   词义:安全)   l crucial   (cruc – 十字; ial – 形容词后缀; 即“处在十字路口的”。 词义:紧要关头的,决定性的)   l perennial   (per – 通,全; enn – 年; ial – 形容词后缀; 即“全年的”。 词义:多年生的,四季不断的)   l exclude   (ex – 外; clud – 关; 即“关在外面”。 词义:把 … 排斥在外,不包括)   关于AWL词汇,网络上有丰富的学习资源,可用Google等搜索引擎搜索下载。英语单词常用词根词缀推荐学习蒋争编著的《英语词汇的奥秘》。另外除了AWL词汇,平时在练习真题时,要把题干和原文有对应转述现象的所有词汇作为重点收集学习。只有这样扎实打好词汇基础,才能具备挑战雅思阅读的实力。

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