太原十大教师资格培训机构

规定：幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。

小学教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；

初中教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；

高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历；

中职教师：具备大学专科及以上学历以及具备相当于助理工程师职称；

中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者，其学历要求可适当放宽；

高校教师：具备研究生或者大学本科毕业学历。

论速题的答法也是有套路的，先看懂了题目中主要涉及的知识点，先答题目中核心概念的解释，这一点类似于名词解释，这一点有时非常必要和重要，而又是不少同学容易忽视的地方。然后根据要求举一些例子，论点要分开写(如1、2、3等)。每个论点的开头首句话写理论上关于问题的解释或者思想，然后简单阐述。阐述的过程中就可以加你要举的例子，根据例子在把开头的中心思想用其他的话重复一遍，这些就要发挥您自己的创意和语言才能了，当然，也可用教材或资料上的原话(如果您记忆好的话)。后总结，能简明的回顾这个题目

目前，我国总教师350万人。教育部颁布了《校长工作条例》，明确规定了要校长待遇。在这个国家的许多地方，教师罢工是因为他们的工资很低。教师待遇已成为一个普遍存在的问题。

教师的准入门槛逐渐提高了，在一定程度上提升教师队伍的质量.然而，教师行业的经济和社会地位仍有待提高。目前，中小学课外辅导机构的迅速发展，其收入水平高于公立学校，也促使教师关注其他层次的收入。面对高房价和高消费给教师带来的巨大经济压力，如何从根本上解决教师乃至班主任的忧虑，确实是教育部门不得不考虑的问题。

有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成职称工资随职称的增加而增加，工龄工资也随之增加。非工作人员的工资是固定的，一般不职称晋升和服务年限。近年来，尽管进行了改革，但实际操作教师与编辑教师之间仍存在较大差异。

有编制的教师工作更有退休后，可以动员并享受相应的社会和职业年金。