上海美国留学攻略

名次下降失去信息动力

有不少同学初中时相对较好，心理上不自然地就会有一种优越感。但是进入国际高中是一个全新的起点，全英文的学习让英语较强的同学脱颖而出，有些同学在其他学科上的优势显现不出来，由初中班级前几名甚至跌到国际高中的中下游，心理上会产生不平衡。

解决方法：对于首次进入国际学校学习的孩子们，家长应注意孩子的心理波动，以鼓励为主，不要过多的给孩子设立目标和要求，给孩子造成心理压力。摆平心态，踏踏实实投入到新的国际课程的学习中来;勇于面对挫折，不要一两次考试成绩不好，就丧失信心，自暴自弃;孩子可以根据自己的能力、实力和学习要求，制定通过学习努力能达到的目标。对于学校老师进行交流沟通，及时掌握孩子在学校的学习情况。

一、A-level 课程

A-level是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程。A-level课程证书几乎被所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。在中国开设A-level课程旨在为中国学生提供进入国外顶尖、适合自己的大学的有效途径。A-level的课程优势在于它是国际化课程体系，同时A-level的成绩被全球认可;每个学生可根据自身特长和喜好选择就读科目且没有硬性规定学生参加诸多课外活动。

二、加拿大高中课程

加拿大高中课程指在国内开设的中加课程，主要来自于加拿大生活水平较高、教育条件较好的两个省区：加拿大不列颠哥伦比亚(BC)省和安大略省。

三、AP课程

AP课程及考试是由美国大学理事会主办，在高中阶段开设具有大学水平的课程，有22个门类和37个学科。AP课程及考试目的在于使高中学生提前接触大学课程，完成一些美国大学的学分课程及考试。同时，AP课程可以为高中生起到减免大学学分、降低大学教育成本、缩短大学教育时间的目的。