深圳国际预科学院
2004年，作为学院的首批办学项目学士预科和硕士预科开始招生，办学十年来已成功输送上千人前往英国、美国、澳大利亚、加拿大等国际知名大学攻读本科、硕士课程，包括美国哥伦比亚大学、康奈尔大学、波士顿学院、华盛顿大学、南加州大学、纽约视觉艺术学院等;英国伦敦政治经济学院、杜伦大学，澳洲国立大学、悉尼大学;以及加拿大西蒙菲莎大学等，共计近百人次获得海外大学全额或部分奖学金。
2010年，学院又踏上新的征程，创办了深圳首家美国中学，开设四年制美国高中部。美国高中部除开设美国中学基础课程外，还针对学生的留美考试增设了托福、SAT的考前培训，同时引进了多门美国大学理事会考试体系中的AP课程，成为广大学子赴美留学的首选。2013年，学院首届美国高中的15名毕业生先后被44所美国学校录取，包括：加州大学伯克利分校、波士顿学院、华盛顿大学、布林茅尔学院等，共获59封美国大学录取通知书，其中8人次获得每年2000-9000美元的奖学金。2014年继续保持强劲的势头，第二届美国高中的26位毕业生相继获得美国学校的录取通知书，其中包括康奈尔大学、芝加哥艺术学院、伊利诺伊大学香槟分校等51所学校的录取。从此，深圳国际预科学院的历史翻开新的一页。
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前景
成为领 先的国际学校，启迪明日之星以及未来世界的领袖，引领中国及世界。
我们致力于搭设一架国际化桥梁使学生与世界接轨，发展学生卓越的学术成就，形成正确价值观以及全球化视野，为他们未来的成功打好基石。
这样的孩子更适合国际教育
如果孩子偏科，或有些“出格”，或理想远大，不甘平庸，只要占一样，家长们都可以考虑将孩子送往国际学校，走国际教育的道路。原因及建议如下：
出格一点，成功的可能性大一点。
不要出头鸟，也不要个人英雄主义，你要努力，不贪功，勤勤恳恳，尊敬师长、任劳任怨……然后将你的人生驶向“考大学、赚大钱、娶媳妇、生孩子”的正常轨道。这些是中国社会的普遍价值观和方向。
在某种程度上，中国体制内的教育是在压制，补短教育。
国际教育则是释放，扬长教育。将孩子的优势发扬，将孩子的兴趣激发，将兴趣逐步转变成志趣，最终成就孩子一生追求的事业，成全个人的理想与追求。而非为了一直文凭，抹掉个人爱好与理想。
IB课程有什么特性
IB即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organisation)，为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。IBO成立于1968年，迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作，学生数量超过77万。
