高考复读培训
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普通高等学校招生全国统一考试(The National College Entrance Examination),简称“高考”,是中华人民共和国(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省)合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。 普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。高考由教育部统一组织调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日
高考复读政策
高考改革不影响复读、如果你没有考好,仍然可以选择复读,来年再考。
但由于进行了高考改革,考试科目及考试办法会有一定的改变,录取方式也可能发生变化,对你的复习、录取会产生一定的影响。
教育部新确定的高考方案可能会出现以下几个变化,如果选择复读一定要考虑到相关影响因素:
1、高考录取原则有望实行“语数外学业水平测试综合素质评价”;
2、取消一考定终身,有望从英语一年两考试点开始,英语还是以计分方式进入高考总分;
智学定制教学
通过智学系统进行KPP深度规划,勾画学生知识体系画像,量身定制高效教学计划。
探究学习本质
JMD多维学习力系统,从本质上解决学习问题,从学习动力、学习精神、学习技巧三大板块。
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智学云全数据化管理,实时追踪学习轨迹,成长进步一目了然,学习情况尽在掌握。
一科两位老师
主教老师负责授课提分、学业把控,助教老师负责效果追踪、辅导提高,各司其职。
高考复读的历年情况
高考复读生要学会正确评价自己,运用积极的心理暗示法,树立自信心。
有人说“自信来源于成功的心理暗示,自卑来源于失败的心理暗示”,这话是有道理的。心理暗示是人的心理活动中意识思想的发生部分与潜意识的行动部分之间的沟通媒介。它是一种启示、提醒和指令,它会告诉你注意什么,追求什么,致力于什么和怎样行动,因而它能支配影响你的行为。积极的心理暗示会让你鼓起信心和勇气。抓住机遇,采取行动,去获得成功;消极的心理暗示则会排斥和失去成功。而我们的某些学生常常妄自菲薄,不能正确评价自己,经常接受“我不会”“我很笨”“我这个人什么都很失败”等消极的心理暗示,产生事事不如人的自卑感。这只会引起并加重胆怯和紧张的心理反应,使自己卷入一种螺旋般的加速的惧怕反应中。与其让消极的心理暗示伤害自己,何不让积极的心理暗示保护自己、激励自己呢?要从积极的角度看待自己,发现自身的优势,看到自己的优点,正确评价自己,然后用积极的言语暗示自己,坚信自己一定能行!
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高考复读方法
选择复读学校
我选的学校是一所重点中学办的复读班。当时比较仓促,对那所学校并不了解,只是贪图离家近,并且在高三时听老师说过那学校口碑不错。现在想想,选对学校是很关键的。这种依附重点中学办的复读班优点是师资好,缺点是学生成绩良莠不齐,而且一般重点学校的老师是打心眼里瞧不起复读生的,对自己的学生和对我们这些复读生就向是亲妈和后妈对待孩子一样,讲课不上心,有些根本不备课,照着课本或答案一念,拖到下课时间。而且这种班的学习氛围不是太好,班主任也管的不严。自制力不强的,建议还是找个高三的同步班,插班上吧!
成都卓元教育咨询有限公司, 14年来始终专注于“高三文化课冲刺”、“高考复读加强”、“艺术生文化课提升”三大项目。用良心做教育,以口碑赢市场,卓元教育独创“JMD学能管理系统”、“6T教学模式”、“数字化精细管理”等
高考复读学校
九、不要轻信广告,应设法了解其以往广告兑现情况
不要轻信广告,对广告的言辞、承诺要分析,应设法了解其以往广告兑现情况。某些学校向其毕业生许诺,介绍一个新生奖励×××元或几百元,所以对夸大其辞的宣传要谨慎面对。
十、警惕违规收费
看其收费是否合乎政策法规,警惕违规收费。
十一、学校师资与其宣传是否一致
对学校的师资情况要仔细了解,看与其宣传的是否一致,一些老师是否确定长期稳定在该校任职。
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