选择一座城市工作，或择一城终老，许是因为某个人、某段回忆、某件事，选择一所商学院更是如此，因为那所学校可以让自己的梦想触手可及。对于考生来说“没有非常好的MBA项目，只有非常合适的MBA项目”，但是怎样选择适合自己的商学院也成为目前MBA学子们择校的一个关键问题。
加拿大西三一大学（Trinity Western University，简称“TWU”）创建于1962年，是加拿大较大的综合性教会大学，也是加拿大一所连续七年在加拿大较大的环球邮报上评为A+教学质量的大学。
领导力硕士项目的宗旨是仆人式领导：经过创造必备的条件，使组织及其员工发挥出更佳绩效。 仆人式领导所在的组织产生更卓越的绩效，而组织绩效是衡量领导力的标尺。
领导力硕士项目的培养目标是培养愿意服务员工，具有以道德为标准决策能力，并产出积极效果的领导者。利润固然重要，但组织运作的优先重点是重视员工授权，学习和创新，生产力。
一个不断自我更新的组织，必须注重服务顾客，重视员工，承担企业的社会责任，推崇学习与创新以及满足更广泛的期待。学员透过课程培养意义深远的组织愿景/使命，战略目标，成果目标，以及组织系统运作，使其所在的组织成为一个自我更新的组织。
TWU 领导力硕士项目实力的三个根基：
► 创新变革的仆人领导力
► 基于价值的领导力
► 道德领导力
领导力硕士项目专注发展学员创新变革型的仆人领导的实践能力，仆人式领导力的价值观和原则贯穿项目的每门课程。项目着重培养学员以下领导力层面的核心能力：
► 建立组织信任与和谐关系的能力
► 发展与组织使命相一致的专业结构的能力
► 设立共享的组织愿景和绩效目标的能力
► 制定适应组织发展的战略执行路线图的能力
► 打造高效团队和社区的能力
► 充分发展员工的能力
► 构建道德决策系统的能力
| 基础课程 |
开学典礼、导入课程和批判性思维入门 领导力根基 战略领导力 团队领导力和冲突 绩效导向的领导力 领导力价值观和道德决策 学术探究 |
| 专业课程 |
组织行为学 使命、营销及质量 领导变革与创新 员工参与及管家原则 |
| 毕业论文 |
领导能力整合规划 |
加拿大西三一大学副校长，主管非传统教育。西蒙弗雷泽大学哲学博士，文学硕士。人类学和社会科学院心理学系副教授，讲授：研究方法、人类终生发展、知识管理体系等课程。成人和体验教育协会、加拿大大学继续教育协会、品德教育协会、美国心理学-法学协会、国际信息社会发展协会、品德教育期刊（评论家）等学术协会成员。
领导力中文项目创始人、终身项目顾问，西三一大学领导力教授。宾夕法尼亚州立大学博士学位。前加拿大阿尔伯塔省家庭社会服务厅副厅长，前卑诗省卫生厅副厅长，财务厅主任，资深财政分析专家。云堡教授因其对加拿大社会和家庭的杰出贡献而被授予加拿大总督府纪念奖章 （1993）的殊荣，更因其在领导力领域的研究和拓展被赋予全国领导者荣誉 （1997）。
唐博士于1980年创办LDi公司，在美国、中国和中东提供以品格为核心的基础教育和服务。唐博士拥有加拿大西三一大学荣誉法学博士学位，加利福尼亚州立大学信息管理专业的工商硕士学位，纽约州立大学的商业学士学位。唐博士拥有丰富的国际跨文化经验。
美国瑞金大学战略领导力博士，拿大西安大略大学EMBA。资深管理、战略领导力专家。专注于创业、企管、组织发展、组织再造与仆人领导等领域之实务与研究。曾任：良牧企业负责人、台北灵粮堂管理处、事工处处长，佳音广播电台创台台长，美国CBN台湾地区负责人。
MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”。MBA是一个研究生学位，对MBA必要的素质、知识和学术标准要求。
读EMBA的学员一般由公司推荐，利用业余时间集中上课，课程内容广泛，理论与实践平衡。其实质是一种具有学位的在职培训，它对升至公司中上级而又无MBA学位的管理人员很有意义。
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MBA毕业拿的是研究生学历和硕士学位证书，社会认可和含金量与普研是一样的。对于已经工作三年以上的很多考生，也面临着升职、跳槽等不同的选择，拥有一个高学历，也能获.....
如今在职人士最关心的问题恐怕就是升职加薪了，有些企业在升职加薪方面会有学历和能力等方面的要求。于是在职人士就想到可以通过报读在职研究生来满足自己的需求，同等学力申硕所有专业的报考条件都一样吗?
据了解，学员通过同等学力的形式攻读在职研究生，所有专业的报考条件是不一样的。一般来说，像金融学、人力资源、企业管理等专业报名申硕考试是需要满足以下条件的：
1、获得学士学位且工作3年以上;或者无学士学位但获得硕士或博士学位的;或者经过教育部有关部门认证的国外学士、硕士或博士学位拥有者。
申请人将个人有关资料提交给有关单位并通过资格审查的。
而报考医学类相关专业则有不同，以同等学力申请临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位的考生资格不受上述第一条和第二条的限制，但须具备以下条件：
1. 临床医学类、口腔医学类、中医学类、中西医结合类本科毕业生并获得学士学位;
2. 正在接受住院医师规范化培训的住院医师或已获得《住院医师规范化培训合格证书》的临床医师;
3. 申请人所申请的专业学位类别及领域应与住院医师规范化培训学科相对应。
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