石家庄新能量韩语培训
新能量专注小语种培训
0基础掌握韩语，轻松交流无障碍
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在语言运用方面，学会韩语，赴韩旅游任意走；学会韩语，韩剧韩艺任意看；学会韩语，韩国对象领回家。直到今日两国代购商机无限。无论您是为了留学，还是商务，还是兴趣爱好，还是旅游需要，我们的韩语课程都可以满足您的需求。
新能量韩语教学团队，中教外教兼具，双教授课模式效果更好。老师们教学经验丰富，寓教于乐，同时专业精准。针对学生学习目的和不同需求，因人而异安排教学计划，针对性强。
分类：白天班、业余班 时段：上午/下午、周末/晚上
课时：3个课时/次 时间：102个课时对象：
1、赴韩留学预注册阶段学生
2、针对需要达到初级2级考试标准的学生；
3、日常用语交流的人群
在线水平测试初级韩语（1-2）级课程介绍
教材：国内考级标准韩国语教材+韩国大学语学院原版教材
目标：
1、学完达到韩语2级水平，能够理解对话中流畅的句子或短语，能够对日常简单的活动进行交流
2、掌握初级1-2级的基本语法。课程结束，使学员能够达到韩语TOPIK初级2级水平，词汇量达到近1500
分类：白天班、业余班
时段：上午/下午、周末/晚上
课时：3个课时/次
时间：102个课时
对象：接受200小时以上的韩国语的学习，具有一定水准的学习者。
在线水平测试
韩语中级3-4级培训课程介绍
教材：国内考级标准韩国语教材+韩国大学语学院原版教材
目标：
1、掌握中级3-4级基本语法，课程结束达到韩语TOPIK中级水平
2、能够在韩国进行一般的社会活动，接触韩国文化。通过丰富多彩的口语学习，达到自然的表达
分类：白天班、业余班
时段：上午/下午、晚上/周末
课时：3个课时/次
时间：102个课时
对象：高级以接受800小时韩国语的学习，具有相当水准的学习者为对象
在线水平测试
高级韩语5-6级培训课程内容
教材：国内考级标准韩国语教材+韩国大学语学院原版教材
目标：学完达到韩语TOPIK5-6级的水平，学员在日常生活中几乎无语言障碍，能够理解报纸、电视、收音机大概的内容，能够进行简单的业务，可以参加自己关心的主题讨论。
分类：平时班、业余班
时段：周一到周五、晚上/周末
课时：2个课时/次
时间：48个课时
对象：爱好韩语，喜欢韩国文化，想通过学习，达到读懂看懂韩语的学员
在线水平测试
韩语兴趣班介绍
配套教材：国内标准韩国语教材+海外教材+书刊杂志
学习目标：通过学习使学员能够达到独立运用基本韩语的程度，对于日常基本会话能够做到听懂，会说
—— 石家庄新能量简介——
新能量小语种教育中心是一家专门做小语种教育培训的机构，位于石家庄市核心商业区，地理位置优越，交通便利。常年开设日、韩、俄、德、法、西、意等小语种，以商务、留学、兴趣等方向开设精品指导班。 学校师资力量雄厚，教学环境优雅，独创教学方式，确保学习效果。
学校提供全海归教育团队，从任课老师到助教行政均为有海外留学背景的老师，从而使学员在全外语教学环境的同时还能够享受全天候的外语环境。使每一位学员在轻松愉悦的环境中学会一门流利的外语。
新能量学员学习优势
1）颁发结业证书，全国内使用，可做语言等级水平证明。
2）免费颁发大使馆认可的出国学时证明。
3）体验“一站式”的语言学习和出国留学服务。
4）一份学费，其他语种免费学。
5）均为2-5人内小班授课，2人以上每增加一人课时总数增加10个课时。
1.石家庄新能量只做小语种
2.石家庄新能量只做小班教学
3.上百本原版资料
4.海归且有教学经验的中教老师
5.中文流利更会教母语的外教老师
6.教学进度：快 - 狠 - 准
7.注重学习效果，关注学生感受
韩语考级介绍：韩国语能力考试（TOPIK）是韩国教育部主办的旨在测评外国学生韩国语学习水平、为外国人在韩国学习就业提供语言能力评估的考试。目前，中国的韩国语能力考试一般在每年的四月和九月的第三个星期日举行。考试形式1-2级一张卷，3-6级一张卷，根据分数划分等级。
语言实践能力要求达到：
（1） 能基本听懂教师用韩语授课.
（2） 能基本听懂与教材相当的韩语音像制品的基本内
（3） 能与韩国人用韩语进行一般内容的日常生活会话。
（4） 能担任简单的生活会话和日常交际会话的翻译。
（5） 能基本表达自己的简单思想。
（6） 能阅读和课本相当难度的韩语语音材料。
（7） 书写规范、工整、能写一般韩文书信和文章。
（8） 能翻译和课文内容难度相当的文章。
有非常深厚的理论功底，现在的学生爱钻研，爱提些“刁钻古怪”的问题，老师要想回答就要不断地提高自己的理论水平，增加在学生心中真正的威信;
有行之有效的教学方法，让学生能够不同的角度去理解知识，不只拘泥于传统的教学模式;让学生能够更灵活的消化及运用所学知识。
善于与学生交流，与学生互动，传统大班老师欠考虑也没有客观条件更多关注学生感受，只顾自己闷头讲课，“填鸭式教学”是我校所不能允许的;
讲课时要有性格魅力，那些在授课中非常投入的老师总是能让课堂气氛“激情澎湃”,学生们听得如痴如醉。调动学生学习的积极性和主动性，自主学习。
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