苏州少儿编程培训
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少儿编程越来越火热，许多家长都为孩子报了少儿编程兴趣班，而各有原因，有的家长认为要提前规划未来，有的是为了升学考试，但更多的，是希望能够锻炼孩子的思维逻辑能力，也就是【编程思维】。那什么是编程思维?
编程思维，又叫「Computational Thinking」，是一种高效率解决问题的方式，是“理解问题——找出路径”的高效思维过程，它由“分解—抽象—模式识别—算法”四个步骤组成。
01分解——化繁为简
分解，简单来说，就是“把复杂的大问题，拆解成更可执行、更好理解的小步骤”，它能锻炼我们拆解复杂问题的能力。
02抽象 —— 聚焦关键
编程中最关键的就是“抽象思维”能力，它能锻炼我们聚焦重点，忽略无用信息，并抽取关键信息的能力。编程里，包含“子系统、模块、包、类、方法和语句”等不同层级的抽象，学编程能锻炼孩子们不断抽象、聚焦关键信息的能力。例如，学语文课文时，需要定位段落关键句；做英语阅读理解时，要快速抓取关键信息和中心思想。
03模式识别 —— 规律整合
模式识别，就是“如何找出相似的模式，并高效率解决细分问题”，它能极大锻炼我们规律整合的能力。善于发现和总结规律的人，常常做事麻利、效率也特别高。因为他们脑子里自备各种规律的“方法库“，遇到相似的情况就直接调用，极大节省了时间，也不会错漏。
比如，有的孩子看到一道题，一瞬间就想到了解题方法与思路，这就是【模式识别、规律整合】能力很强，也是我们所谓的聪明。
在编程学习的过程中，孩子们也一直在做这样的训练：发现一些可以重复的单元，把它整合起来，套用进设定好的模式，再让计算机去重复它。
04算法 —— 逻辑思维
算法，就是根据之前一系列对于问题的理解，设计一步一步的解决路径，并解决整个问题。
在具体解决问题的过程中，最关键的能力有两个 —— “逻辑思维”和“调试纠错”。
逻辑思维中有个很重要的原则叫 MECE（Mutually Exclusive and Collectively Exhaustive），意思就是“相互排斥且整体完备”，也就是“不重复，不遗漏”。
调试纠错能力
编程里，只有对与错，没有模糊值。在程序运行的过程中，只要最终的结果与期望不符合，就证明算法中肯定有错漏。
但程序中的bug常常不是一下就能找到的，需要把程序的运行顺序一步步地跟走一遍，同时观察每一步的运行结果。这就需要很多的耐心、观察力和专注力，对孩子的抗挫能力也是一种磨练。
韩少云主持完成了中国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO，直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督，直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施，确保整体教学质量的不断提升和创新。
郭老师是清华大学计算机专业博士毕业，任教6年，完成10多项国家课题的系统设计。在互联网与企业信息化领域，有20年研发管理经验。曾面向快消品、制造等行业，研发了电子商务、移动互联网、大数据分析，服务企业用户超十万。
JAVA企业级应用专家，系统评测专家。曾任文思创新技术有限公司高级项目经理。有多年的Java企业级应用系统开发经验及10余年IT教育经历。经实践，提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“，受到学生和家长的一致好评。
北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监。8年国企项目开发经验，具备多年Java，C++，iOS，Python等技术领域研发和教学经验，并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有涉猎。
适合年龄：小学 初中 高中
课程设计：使用乐高WEDO2.0、EV3教具，兼顾工程机械和编程知识，设计贴近生活的各种实物作品。标准的授课流程、科学的教学方法，让儿童从小接触高科技。
培养能力：全方位锻炼儿童的团队协作、沟通表达、分析设计、应变抗挫、解决问题的能力
2016年起，童程童美携手中国下一代教育基金会、中国创造学会创造教育专业委员会举办“发现杯”中国青少年编程挑战活动！
是一项综合教育与科技的国际性活动，达内教育集团为WRO中国区组委会官方授权承办单位，连续4年组织WRO达内直选赛，并带领学员冲进国际，为国争光。
Botball国际机器人竞赛是一项起源于美国麻省理工(MIT)的教育机器人活动。经过20年的发展，此项竞赛已经成长为美国乃至国际上影响力较大的青少年教育机器人活动。
由中国电子学会于2015年启动的面向青少年机器人技术能力水平的社会化评价项目。考试面向年龄为8-18周岁，学级为小学一年级至高中三年级。童程童美是承办方之一。
2018全国信息学奥林匹克联赛复赛，童程童美共有231位学员参加。普及组的获奖率高达71.57%，其中一等奖的获奖率为16.18%，比全国一等奖获奖率高出近4倍。
2019年7月，RoboRAVE国际教育机器人大会上，童程童美一举夺得三项世界冠军，两项世界亚军，两项世界季军，在世界赛场上为国争光。
5C教学法 让探索新知更有趣（特色）
四“重”奏：重项目-重实践-重动手-重过程 让孩子学习更轻松
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CONSTRUCT建构 动手建构事物的同时也在脑海中建构知识，为完成课程任务设计解决方案。
CONTEMPLATE 反思 对建构的事物进行思考、讨论、和调整，对自己的体验加深理解。
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付费后，每位学员都会与童程童美签订一份《课程服务协议》，我们向学员保障服务水平。
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我们通过严格的讲师选拔和培训体系、晋级淘汰体系，自主研发TTS教学系统等方式，保障课程培训效果。
1编程是能够帮助孩子提升逻辑思考和解决问题的能力 具体体现在孩子在算术、推理的能力变好了， 想象力和创造力也得到了实现，能够促进他多个学科的共同进步；
2.编程还可以帮助升学 高考自主招生、留学申请资料，编程都能得来更广阔的机会。
3.国内外编程人才短缺，就业前景特别好
计算机编程是目前增长最快的行业之一，也是薪资水平最 高的职业之一。仅在美国，计算机岗位的薪水就比平均水平高75％以上。预计到2020年，此行业会新增超过10万个就业岗位，计算机编程的就业前景可见一斑。所以我们又怎么能不将编程作为一个必要的技能呢？
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