新鸿书院书法培训
想要学习书法,来新鸿书院
在书法中陶冶您的情操,提升您的境界
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课程主要以铅笔和钢笔作为书写工具,系统专业的训练,使学员提高写字水平,我院硬笔书法课程的特色是书法学习规律的总结,让学员掌握一手好字,练字确是一件并不太难的事情,只是要掌握正确的方法,关键是多临摹,就可事半功倍。
写字其实是一种书写的习惯,对于写不好字的人,练字,就是要克服掉不良的书写习惯,形成一种良好的书写习惯。
1.了解书法的体系,根据学习的深入,逐步接触楷书、隶书、篆书、行书、草书等书体的特点,并能进行临摹创作。
2.根据学习阶段,进行习字创作,形成个人作品。
3.对联、条幅、扇面、册页、手卷、横批等多种书法形式的学习与创作。
4.书法学以致用,对书法的学习,掌握写字之道,学习之道,修身养性之道。
1.正确认识书法的构成,了解文房四宝,学习书法历史,了解文字的由来。
2.学习正确的坐姿和执笔方法,学习基本的书写方法并能学以致用;
3.范本选字临摹,分析范本的结字及章法规律,并能逐步学会背临、创作。
4.了解书法的体系,根据学习的深入,逐步接触楷书、隶书、篆书、行书、草书等书体的特点,并能进行临摹创作。
这个当然是可以的
只不过学篆书对于初学相对难。距离现在太遥远,所以需要一定的积累。隶书主要是临习汉碑。目前国内主流是学唐碑的多,其次学魏碑,再次学汉碑。想来也是越高古,越少有人亲近吧。汉碑写好,楷书自然会浑厚,因为楷书很多来龙去脉都是从篆隶中来。而上溯到金文小篆,也是很好的过渡。
新鸿书院秉承“三人行,必有我师”的教学理念,每个月根据节气和节日特色开展了非常有特色的雅集活动,通过定期的分享学习,扩充学员学习的知识点,取长补短,共谋进步。学员每月可预约参加书院雅集活动,跟其他学员一起分享学习的乐趣,一起感受传统文化的乐趣。
雷老师出身书香世家,师从于当代著名书法家钟明善教授,先后跟随多位名师学习。书法作品曾入选全陕第二届青年书法篆刻展,首届上海言子杯全国青少年书法展等多项国家展览。大学期间任西安交通大学书画协会会长,西安交大儒士社创始成员,后任江西美术出版社书法篆刻编辑。
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王老师自幼喜好诗文,七岁学习书画,后学茶艺酒酿,对武术工艺锻造皆有涉猎。本科毕业于巢湖学院中国书画专业,主修书法。曾荣获第八届全国美育展评二等奖,第四届大美中国国际青少年书画大赛金奖,“向上,向善”中国青少年书法美术大赛优秀奖。
咨询了解新鸿书院采用优秀的师资教学力量组成教研教学团队,结合传统讲授法、谈论法等,并运用多媒体等现代化的教学媒介,根据学生的特点和课程特点形成具有针对性的教学计划,以其灵活多变的教学方式,让学生在短的时间内学习到更多的知识内容。
新鸿书院的课程经专业教研团队研发,在国内的传统文化教育中处于领先地位,其古筝课程、围棋课程、经历行业专家认可,在推动国学教育健康、科学的发展的同时,促进学生全面发展,健康成长。
书法是一门古老的艺术
它是一种凭借线条和形体结构来表现人的某种气质、品格、情操的艺术。所以,人们常说:子如其人。
书法有如下特征。
1、从创作主体的角度来讲:
(1)书法的基本构成元素为线条,线条作为点的运动轨迹,在书法艺术中表现为一种流动的有方向性和不可重复性的书写过程。而且创作过程与创作结果同步产生,没有重复和进行制作的可能。
(2)汉字特定的书写规律。对笔顺的先后起止产生了序列性的规定,即书写过程在时间上有连贯性,由单字扩展及整篇。注重整体的协调美。
新鸿书院开设古筝、围棋、书法、国画、茶艺、国学等国学经典课程,为中华民族优秀传统文化的传播添足马力。立志,是指立下志愿,树定志向;修身,修养身心,择善而从,博学于文,并约之以礼;笃行,为学的最后阶段,学有所得,践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”; 成业,成就家业,繁荣祖国。
新鸿国学书院是由中国顶尖国学艺术文化团队,整合中国传统文化领域教育体系,以及国粹、国学文化教育、素质教育等领域的前端资源,在中国成立的非学历传统文化教育机构。书院以复兴中华文明、弘扬中华国粹为宗旨,让现代人重新认识和学习中华民族之瑰宝。
咨询了解首先要看纸的色彩度,如果不白,就是原料或水质不好, 不算是好纸。洁白无比的,即使是染色的,也要纯静洁白。纸表面有光滑和粗涩之分:光滑而易行笔,却不宜过滑,否则会使笔锋轻拂而过,不见 力度;若粗涩则相反,但过于粗涩却难于用笔,易损笔锋。选择纸张的时候质地是很重要的,质地不佳的纸既容易损笔,又不易保存,纸质坚籾紧密是最好的;还要观察纸张的吸墨程度,纸必须能入墨. 否则墨浮于纸表面,容易脱落。
新鸿书院的课程经专业教研团队研发,与国内大中院校并轨,在国内的传统文化教育中处于领先地位,其古筝课程、围棋课程、书法课程、国画课程经历行业专家认可,在推动国学教育健康、全面、系统、科学的发展的同时,衔接以素质教育为核心的校园教育,促进学生全面发展,健康成长。
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