新 鸿 书 院 国 画 培 训
想学好国学，就来新鸿书院
带你感受国画渗透出来的深厚文化修养
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人物画所表现的是人类社会，人与人的关系
1.学习中国画历史和作画所需各种材料和工具；
2.掌握基本运笔、用墨、用水的方法，初步学习简单的蔬菜、瓜果、动物等生活常见物品画法；
山水画所表现的是人与自然的关系，将人与自然融为一体
强调“外师造化，中得心源”，要求“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我，创制意境，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。由于书画同源，以及两者在达意抒情上都和骨法用笔、线条运行有着紧密的联结，因此绘画同书法、篆刻相互影响，形成了显著的艺术特征。
花鸟画则是表现大自然的各种生命，与人和谐相处
1.初步学习小写意花鸟画掌握常见花卉的画法；
2.能够较熟练掌握花卉画法，会画几种常见的鸟类，能够欣赏花鸟画作品；
3.能够自己构图进行简单的创作，基本掌握简单的小写意花鸟画画法；
下面就是新鸿书院为大家介绍一下国画的相关知识，让大家更好的了解关于国画的信息
1、纸。
画工笔画一般都是采用不渗水的熟宣。在选择熟宣时，厚薄要合适。太厚的纸，容易吃色，过稿时也不好看清楚。太薄的熟宣大面积渲染背景的时候容易漏矾，而且着色以后纸张很容易变形起皱，不利于后期的着色和复勾
2、笔。
主要分底色笔、染色笔、勾线笔三部分
3、墨。
画工笔画，主要用有光泽的油烟墨。
4、颜料。
画工笔画所用的的颜料，主要是传统的国画颜色。
新鸿书院以儒家经典思想为根基，针对不同年龄段学员的特点，依托行业内专业的师资教研力量，开设古筝、围棋、书法、国画、茶艺、国学等国学经典课程， 书院将继承古代书院的博学教育精神，引领学员学以致用，乐于分享，虚心好学，真正将所学国学知识落实于日常生活之中。
★ 文化传承——通过花鸟、山水、人物画的画法学习，较熟练掌握基本运笔、用墨、用水、用色和创作方法，为以后进一步学习打下坚实基础；
★ 能力提升——通过学习国画不断提高形象思维能力，如观察力、审美力、想象力、创造力；
★ 陶冶情操——通过佳作欣赏和艺术创作，不断开阔视野，提升人文素养，陶冶审美情操；
1，先解决认识问题，如中国绘画史 画论 评论 鉴赏 绘画美学史，还有技法-就是画法--一个画种有自己的一套的基本画法，技法书--有画法 工具材料 和常识--建议选比较好的技法书。
2，基本功--包括 造型能力 对毛笔的控制能力 还有对白描勾线的理解能力 对颜色的敏感度。
3，素描--简单地说，人物画--还是学一点吧，花鸟和山水--就可以不学--，学素描要谨慎，多有争论。
4，还要看以道释儒为主的中国传统文化的经典著作，在画论中有提到。
5，还要看你的天赋 才情 悟性 方法 投入的时间 胸怀 专业的修养 意志力。
新鸿国学书院是由中国顶尖国学艺术文化团队，整合中国传统文化领域教育体系，以及国粹、国学文化教育、素质教育等领域的前端资源，在中国成立的非学历传统文化教育机构。
看你主攻哪个方向了，当然还有功力的深浅，一般来说：
专画水墨山水画一类的水墨，青绿山水的，最好送软豪笔，这类画用笔多以蘸，扫，摆为主，需笔肚含水，色彩量大，你可以选择中号左右的。
专画工笔画一类的，最好送硬豪的或挑一支勾线笔。这类画用笔要求均匀，含水量不能过大，可以挑一支好点的勾线笔。
新鸿书院秉承“三人行，必有我师”的教学理念，每个月根据节气和节日特色开展了非常有特色的雅集活动，通过定期的分享学习，扩充学员学习的知识点，取长补短，共谋进步。学员每月可预约参加书院雅集活动，跟其他学员一起分享学习的乐趣，一起感受传统文化的乐趣。
新鸿国学书院是由中国顶尖国学艺术文化团队，整合中国传统文化领域教育体系，以及国粹、国学文化教育、素质教育等领域的前端资源，在中国成立的非学历传统文化教育机构。以复兴中华文明、弘扬中华国粹为宗旨，让现代人重新认识和学习中华民族之瑰宝。
咨询了解1、国画和其他画种不一样，如素描油画可以随时修改；国画则落笔成形，不可更改。所以可以锻炼孩子的判断能力。培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。
2、学习国画需要耐心。所以可以让孩子静下来。
3、国画中的形象不同于现实中的形象，不同于摄影。摄影和油画等基本上是现实形象的直接呈现。国画形象是表现性的形象，是个人情感的抒发，是经过概括了的提炼的形象。是现实的升华和内心的表达。所以，学习国画会让您的孩子学会一种更高的艺术的思维方式。
4、学习国画让孩子们更加热爱生活，热爱大自然。
最重要的是,国画注重的是神似,国外的油画注重的是形似.国画神韵最重要,这样可以锻炼眼力,而且画国画多数要站起来画,不容易近视，同时练习了臂力和耐力.
新鸿书院国画培训，针对于5周岁以上学员，培养孩子的神韵，陶冶情操。启发孩子的价值观，使孩子学会自主地评价事物并且在心目中形成主次、轻重的排列次序。锻炼孩子的判断能力。培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。
