长沙SAT学习培训
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课程特点:深度解析SAT各项高分技能,提升解题效率和准确率,帮助学员冲刺SAT1300-1400分成绩
课程学费:28800.00(学费中不包含教材费)
课程内容:SAT语法、SAT阅读、SAT写作、SAT数学、辅导
了解课程班级类型:平时班、周末班、周日班、寒暑假班
班级人数:1人
招生对象:申请出国留学,需要提高SAT阅读成绩的学生
价 格:520.00元/小时
了解课程课程特点:精讲SAT考试各项题型及知识点,并结合题型练习巩固知识点的掌握与运用,帮助学员冲刺SAT1200-1300分成绩
课程学费:15800.00(学费中不包含教材费)
课程内容:SAT语法、SAT阅读、SAT词汇、SAT写作、SAT数学、辅导
了解课程班级类型:平时班、周末班、周日班、寒暑假班
班级人数:1人
招生对象:申请出国留学,需要提高SAT写作成绩的学生
价 格:520.00元/小时
了解课程长沙新航道SAT师资介绍
周厅
所授学科:SAT写作
新航道长沙学校托福写作、SAT写作主讲。资深托福、SAT写作教师,英语专业八级,托福写作29分,曾任首届红牛翼装飞行世锦赛译员,多年国内外教学经验,授课风格风趣幽默但又严格细致,帮助许多学生叩响名校大门。
咨询老师廖艳梅
所授学科:SAT数学
新航道长沙学校北美教研组组长,英语科班出身的“辣妹子”, 专业八级, 高级教师资格证,托福高分获得者。从事托福口语SAT数学的教学7年多,授课风格活泼幽默,坚持“寓教于乐”的理念。是一个亲切开朗,幽默睿智的好老师。
咨询老师潘璟
所授学科:GRE/SAT填空
新航道长沙学校托福阅读、GRE/SAT填空、AP经济学主讲。武汉大学硕士研究生, 曾任教于一线机构并获得优秀教师称号。教龄7年,SAT高分获得者,深谙北美标准考试之道。培养过数十名常青藤录取学员,拥有丰富的教学经验。
咨询老师李胜
所授学科:SAT阅读
新航道长沙学校托福阅读、雅思阅读、SAT阅读主讲。英语科班出身,研究出国语言考试培训工作近十年,专攻阅读。持有专业八级,剑桥商务英语高级。托福考试高分,阅读满分。曾经参加雅思阅读考试以40分钟获得8.5分的战绩,总分7.5分。
咨询老师长沙新航道SAT培训
全方位高效服务保障、聚焦客户服务
怎样提高SAT写作分数?我们都知道阅卷老师每天需要审核的写作文章可能不下百份,那么能够花在每篇文章上面的时间也是非常少的,而老师第一眼看到的也就是文章的开头,开头写的好不好是能否让老师阅读下去的关键。拿到题目后首先要仔细读懂所提供的背景信息,然后仔细看题,一定要按照题目信息尽量选择一个观点进行阐述,支持或者反对,尽量选择单一面进行阐述。在开头的时候就要开门见山清晰的表述观点,要让自己的文章开头吸引人有很多中方法,可以使用名言警句,可以采用提问的方式都可以让自己的开头引人注意,所以一定要让自己的开头比较吸睛。
新航道国际教育集团由胡敏率领国内外语言培训精英共同创办的国际化语言教育机构。新航道以“我坚持,我成功”为精神内涵,坚持“学术、励志、激情”的教学风格,切实践行英语培训三精服务标准。长沙新航道学校(Changsha New Channel School)是新航道国际教育集团旗下直属一级分校。2008年进驻星城。课程包括雅思、新托福、听说读写精品课程、主题口语、中学全科、出国留学等培训项目。
新航道留学服务中心升级全新品牌即新航道前程留学(北京新航道国际教育咨询有限公司)是获教育委员会认证自费出国留学机构新航道国际教育集团旗下品牌留学服务机构。
新航道前程留学,以美、英、新加坡、等多个国家及地区留学咨询、留学职业规划、留学申请为主的一站式留学服务。团队云集海内外知名学府、拥有丰富申请经验和海外求学经验的咨询顾问,深谙各国教育体制,课程设置以及院校详情和录取要求。针对学生个人特色,深度挖掘学生自身特长,结合学生个人爱好以及就业趋势,为学生量身打造专属留学规划解决方案,提供全程多对一高质量贴心服务。
新航道前程留学衔接了国内外优质教育资源,与美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡、新西兰、中国香港等多个国家及地区的院校建立了良好的战略合作关系。
长沙新航道SAT教学环境
1、SAT历年考试真题
如果说最好用的学习备考资料就是SAT真题了,因为真题是最能揭露考生考试分数的练习题。真题在考试思路,考点以及易错点设置方面都具有考题的最高权威性。因此学生们要读懂题目,并知道题目让我们做的事情,而不是简单的通过翻译理解题目。
2、《SAT官方指南》(OG)
《SAT官方指南》(OG)可以说是仅次于真题最好、最权威的备考材料,SAT考生几乎是人手一册。做为最早放出的SAT备考资料,OG可以说是真题放出之前最有价值的资料。
3、可汗学院练习题
作为College Board的合作院校,可汗学院所出的题目很是接近真题。但在文章的选择,题目的出题点以及选项的设置上都于真题有所不同。科学类文章的内容过于学术,缺少学术评价,学术动机等学术类文章必要的因素。
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