西安青少年的英语培训

为孩子适应新世纪新时代的发展，美联青少研发“语言+能力”双驱动的教学模式

青少儿英语学习的好处

记忆力好、模拟力强。孩子从出身后，就能够从各种情境中不断接受、记忆所有听到的声音，看到的影像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念，到了一二岁时，孩子就能模拟大人的发音、姿势、手势、自然的动作语言。
及早学习，词汇累积量越大，语法的把握也越精确。语言的学习，需要靠时光来累积词汇量，而语法的把握，也必需在时光和经验中修正改进，这样一来，词汇量越丰富，孩子就越能将意思表达清晰，而把握语法的才干越好，孩子越能流畅地说英语。

课程级别参考欧洲共同语言框架体系标准（CEFR）制定

• 

  10-12岁青少英语课程

  
  

  课程特色：
  小班
  0元试听
  欧美外教
  全程督导
  专业教材

青少儿英语需要学习的内容

打破传统的母语原则
在英语教学中，用母语教外语是当前比较常用的教学方法，但这种方法使幼儿在用英语时，往往先要在脑子里进行一道翻译程序，这样，幼儿听说英语就跟不上正常的语速，影响其英语水平的提高，如“西瓜”用英语怎么说?幼儿在理解英语时都先介入汉语，所以，教师应尽量使用英语来教学，借助手势、表情、动作、情景帮助幼儿理解，并坚持同样的手段，使幼儿习惯这些手势加英语的意思。
及时纠正幼儿的语言错误，并进行表扬鼓励
幼儿在学习语言的过程中，由于幼儿的发音器官发育不够完善，听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都比较弱，还常常不能掌握某些音的发音方法，因而产生语言错误是很自然现象，有时口形不对，有时发音不准。在教学过程中，当幼儿出现错误时，教师不要重复幼儿的错误，不要给予强化，以免引起幼儿错误的模仿，也不能直接打断幼儿思路，苛求纠正语言错误，应该细心观察，找出导致语言错误的原因，用委婉、间接的方式启发幼儿自己来区别发音的正确与错误，及时纠正口误，鼓励幼儿大胆发音，而平时教师也应多表扬，多鼓励幼儿，让幼儿体验成功带来的愉悦，从而，增强他们的自信心和学习英语的积极性。

【个人综合素质提升】

【 英语语言能力综合提升】

剑桥大学出版教材（青少版）

青少儿英语学习的条件

英语本身就是一门语言，其最终的目的就是为了能够使用它去和人进行顺利的沟通，因此要学好英语的最好的方法就是通过不断的对话练习来学习，尤其是在成人学英语方面体现的淋漓尽致.
大家仔细的想想，小时候我们是怎么学好普通话的，其实靠的就是长时间的对话练习，慢慢学会的，因为在对话练习的过程中你能积累词汇，掌握句型，并熟悉英语表达思想的方式，着重培养语感,这样就具备了学好英语的条件，虽然说在国内学英语缺乏环境,不过大家可以通过看美剧或者去英语角等方式来练习
当然基本功也是很重要的。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地。

• 

  关于美联

  
  

  美联国际教育集团，前身为美联英语，创立于2006年，2016年品牌全新升级，成为跨境教育品牌，分别于深圳、北京、洛杉矶设立总部，线上线下双平台，旗下子品牌包括：美联英语、美联出国考试、美联留学、美联国际高中、美联青少英语、立刻说（线上平台，涵盖成人英语、青少英语、出国考试及行业英语四大产品）。
  如今，美联拥有100多家教学中心，全球团队达3000余人，其中教学、研发团队近千人，立志整合海内外教学资源，让中国中产人群与家庭通过轻松的学习，能快速有效地提高英语口语、思维表达能力和出国考试成绩；让学生在中国也能接受原汁原味的英美高中教育；更帮助有志留学人士进入心仪的海外学府。美联致力于让每个美好梦想都能实现，使更多中国面孔成为世界的中坚力量。

青少儿英语选择机构

看课程是否体系

为什么说体系的课程很重要呢？孩子学东西，需要体验到适当的成就感，课程设置如果太简单，会觉得枯燥坐不住，太难了会打击学习自信，甚至讨厌学习。

3-6岁幼儿英语探索课程是一项专为幼儿设计的基础性英语课程。课程旨在培养孩子良好的语感，提高社交能力、精细动作和认知能力。我们根据中国孩子不同的特点因材施教，交际教学法、全身反应教学法、故事教学法、任务教学法等多元化的教学手法，将牢牢抓住3-6岁孩子的注意力，帮助孩子高效学英语。

孩子是否喜欢、能坚持

教育专注3-18岁青少儿英语培训，全球领先英语培训品牌，50多年历史。

青少儿英语有自主研发的iLab学习系统同步课堂学习内容，包括配套音视频、在线英语练习和趣味英语游戏，让孩子在课后也能巩固课堂所学。

课程配套歌曲，童谣、视频，手偶，英语词卡及互动白板等工具的综合使用，将多方位调动孩子的视听动三大感官，提高英语学习兴趣。

通过课后作业本、配套CD、卡通动画视频、APP互动游戏等工具，将语言学习空间从教室延伸至家中，打造360度浸入式语言学习环境。