南京儿童军训夏令营

创新能力并不是多么神秘的能力，在南京七色少年夏令营这里它是更多表现出来的是多样化、探索式的思维方式。南京七色少年夏令营专家建议：父母要培养学生创新能力，需要珍惜学生的好奇心，激发他们的创造积极性；巧设环境，培养学生的创新兴趣；操作、实践活动，培养学生创新能力，鼓励他们标新立异，培养创新意识。

军事基础训练：队列综合训练（大队、中队、小队）前期的军事训练很辛苦，由此在夏令营学员植入克服困难的疫苗；

土地蔬菜种植：翻土地，种植短期成熟农作物，学员离营时可带回家，让学员感受万物生长规律，由小到大，由强到弱；

军礼教授：军事教官教导学员行军礼，军礼无声，意义博大，献给亲爱的祖国，献给亲爱的妈妈！

.夏令营选择建议选择玩学兼备的；因为从儿童和青少年心理的角度来看，一个单纯的“玩或者学”的夏令营，在某种程度上剥夺了孩子们有意义的童年，父母希望他们的孩子在夏令营中学习并过幸福的生活。所以选择一个玩学兼备的夏令营将会对孩子家长都有很好的帮助。

参加夏令营的学生大多是来自城镇家庭，并且基本上是独生子女。放暑假后，没有了同学同伴，这些学生常常是独自一人在家学习玩乐,或者长期沉迷于网络游戏中。时间一长，他们就显得孤单寂寞，陷入个人世界，容易形成孤僻内向的性格，从而影响日后的成长和发展，因为现代社会对人的素养要求之一是有着良好的人际交往，和谐地与人沟通交流，而组织他们参加各种形式的夏令营正好可以增加他们在人际交往方面的才能和才干。

开设夏令营是一项集体性的活动，学生参加夏令营，就加入了一个新的集体，过着的是一种新的集体生活。每个营员首先面临的是人与人交往的问题，人际交往成为了必然。