学习的重点是会计处理的思路和报表出具的程序和方法 会计处理,关键是思路,因为课堂上不可能教给你所有行业,所有企业类型的会计处理具体业务分录的,怎么样才叫学会了实操呢,就是你有了一个基本的账务处理流程,知道一些典型的业务金额是怎么由凭证较后转接到到报表的。也就是有一个系统的思维,每一笔业务发生后,你都知道较后会影响到报表上那个栏目的数据。这是学习的重点,要时刻思考这个问题,想不明白,多问老师。等你明白了,会计真的很简单了。
以记帐的凭证无法修改。在你将所有的凭证都记帐之后,你发现之前你的会计凭证录入有误,怎样去修改?这个过程有些复杂。首先以"审核员"或者"记帐员"的身份重新登录,然后进入"套帐管理"模块,选择"恢复记帐前状态"菜单,这时,你可以在"恢复最近一次记帐前状态"和"恢复到月初时状态"之间进行选择。之后进入"凭证处理"模块,取消对出错凭证的审核,然后再以"制单员"的身份重新登录,进行修改操作。
第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“CFO”级别的,全国大约有3万人左右。
第二种是“查会计的”,包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员。
第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人。
第四种是“研究会计的”,全国估计不超过3万人。
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