二年级的孩子写作业慢怎么办-深圳

为孩子营造一种良好的学习环境。许多孩子注意力不集中，主要与家庭环境有关。有的家长白天上班很累，晚上就喜欢看电视，而且声音很大，还有的家长喜欢把邻居、同事约在家里打麻将，这必然会影响孩子的注意力。当孩子学习时，家长一定要保持安静。不要让孩子注意到家长在做什么。如果家长一直保持着良好的读书、学习的习惯，孩子就能耳濡目染。此外，要注意排除干扰孩子学习的因素。 适时解除孩子内心的忧郁。当孩子心理压力比较重的时候，孩子的注意力就无法集中。许多孩子害怕考试，尤其是害怕一些家长们告诫为“将决定一生命运”的考试。为此，孩子们经常心神不安，甚至胡思乱想。背负沉重的心理负担，孩子自然就无法专心学习。因此，家长，都是孩子称职的心理安慰师。 主要培养孩子的责任感。家长应该让孩子明白，学习是孩子自个儿的事，用心学习，是对自己将来负责。刻苦学习，掌握了各种技能，是将来在社会上立足的资本。一个对自己都不负责的孩子，将来是不可能关心、爱护他人，更不用说能做出一番大事业来。

全脑开发有利于孩子逻辑思维能力和形象思维能力同步开发，让孩子变得更聪明，现在学校的教育以左脑开发为主要手段，不管是数学，还物理化学，甚至难度较大的语文考试，竟赛类的英语考试，这些科目越来越偏向逻辑思维等内在的逻辑关系。因为孩子要应试，所以需要高分，学分是学生阶段好与坏的标准，只要有了高分，家长奖励，老师表扬。实际上左脑这种思维的孩子守规则，听话，中规中矩，严于思维的周密性。缺点是缺少创新和求异的思维方式。

右脑发达的孩子喜欢变化和与众不同的东西，右脑发达又是创新的思维方式，但右脑的新奇点子和发明创新又必须在左脑的认知思维上去进行，没有缜密的逻辑推理的奇思妙想如无源之水，终会破灭在萌芽之中。所以，孩子要想成才，左右脑都要开发，即具有创新思维的能力，又要有抽象思维的能力做源泉。

孩子是左脑发达还是右脑发达，我们可以孩子的动作，习惯和行为方式作出判断，左脑比右脑发达的左脑型孩子更喜欢规则，喜欢安稳，喜欢推理而不喜欢梦想，看上去更成熟，这就是为什么左脑发达的孩子往往会给人以这孩了懂事，大了会有作为的误区。因为这样的孩子安于现状，安份守已，喜欢平稳的生活，也是某些聪明的学霸，有着天才般的学习能力，而走向社会以后并没有成为某个行业的领军人物的真正原因。

一、家长应该安排好孩子的作息时间,每天什么时候做什么事都给孩子安排好,但是一定要给孩子留点空间,不要把他的时间安排的满满的,要培养孩子独立自主安排自己时间的习惯.

二、尽量减少对孩子的唠叨和训斥.即使孩子注意力不集中,家长也不要总是把这句话挂在嘴边,那样等于强化孩子不集中的特点,孩子也会在心里认同自己注意力不集中.

三、给孩子做注意力训练.针对有注意力缺陷的孩子,上面的几个方法是不管用的,所以需要给孩子做注意力训练.中国注意力训练网的脑电生物反馈可以非常好的矫正孩子的注意力.

脑电生物反馈训练是针对5周岁以上注意力不集中孩子和成人的训练方法,对大脑进行注意力区域科学、精确、系统的训练来进行的锻炼,从根源上提高孩子的注意力.如果您的孩子受到注意力不集中的困扰,不妨尝试一下脑电生物反馈训练,相信一定可以看到孩子很大的改变.

当孩子专注于一件事情的时候，此时的记忆力是很高，做事情成功的几率也会更大一些，自己也可以试着去做做看，让自己全身心的投入到一件事情当中，看看成果如何。

孩子天生是有专注力的，往往是由于我们后天的一些坏习惯就将孩子的专注力给破坏了，比如在孩子看电视的时候，总是不停的催促关闭电视，在孩子做作业的时候，总是打断。

给孩子足够的安全感，是孩子拥有专注力的前提，因此父母要多陪陪孩子，要让孩子体会到安全感，让孩子可以全身心的去做事情，而不要害怕来自外界的一些干扰。

家长要看到专注力的重要性，平时要注意维护孩子的专注力，而不是破坏孩子的专注力，也许有些时候孩子的习惯不正确可以等到孩子换了一种方式的时候再和孩子进行沟通。

锻炼孩子的专注力可以从孩子感兴趣的事情做起，一旦一个人做起了自己感兴趣的事情，那么就会很专注，或许是因为喜欢，从而对于外界其他的事情就都没有那份好奇。

孩子专注力的培养，对于日后也是有好处的，如果专注力不够强，那么在日后也会有这方面的困扰，比如一个人总是会打断别人的谈话，谈话的过程中，不能够专一，而是不断的更换话题，让人产生厌恶感觉。