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广州卡耐基教育有限公司

广州口才培训院校

教学城市:广州 授课机构:广州卡耐基教育有限公司

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  • 卡耐基教育

    释放青春活力 感受语言活力

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学口才就跟练习骑单车,游泳一样,是需要练习的,网络的效果不大,是需要实情实景的环境来练习,效果更快更好。

学校简介INTRODUCE

广州卡耐基教育有限公司,是一家致力于素质教育的研发、推广、运营为一体的教育培训机构。其旗下包括三大品牌:软素质培训中心、演讲口才特训营和中国素质教育网。目前共拥有讲师135人,其中口才训练讲师38人(外教8人),软实力专家讲师97人。

公司倡导并实践“行”文化的论证与研究,提出了素质教育就是做人教育的理念。中国素质教育网络学院,结合了中外教育的成功典范,如美国戴尔-卡内基先生培训教育理念,素质教育的教育理念以及现代化教练技术的方法。充分运用心理学、行为学的理论基础,通过十几年的社会办学、教材出版的经验,自主研发出了融合中国本土文化、符合中国人性特点的一系列提升个人口才、社交、礼仪、心态、潜能等软实力课程。目前在中国极受欢迎的十大课程有:《当众讲话与演讲》、《人际关系与沟通》、《魅力社交礼仪》、《心理素质与突破》、《领袖魅力训练》《留学生课堂实战基地》、《智慧父母》、《青少年领袖训营》、《青少年自信口才》、《思维导图与高效记忆》

您是否面临以下困惑?

还没上台就心跳加速

大腿抖个不停

拿着演讲稿照着念

逻辑混乱,结结巴巴

准备一天的发言词

一紧张全忘光

准备了3个月的销讲

成交寥寥无几

台下观众昏昏欲睡

没人关注舞台上的你


卡耐基6大优势,为学员保驾护航


  • 强大的师资团队

    十年以上口才演说培训实战经验,上万学员亲证效果显著。

  • 专业口才培训

    多年办学沉淀,专业、专注口才培训,口才培训领导者。

  • 一对一,针对教育

    小班授课,保证每一个学员的学习质量,更具专业性、针对性。

  • 多样化教学

    以人为本多点教学;教学内容多样化、教学内容游戏化、教学内容循环化、教学内容生活化。

  • 重视每一个学员

    今英口才课程讲师根据每个学员的基本情况,帮助他们制订自己的学习目标。

  • 特色教学方法

    ,现场指导实战、实用、实效,帮助你从不知道到知道,从知道到做到。

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学口才有啥用

1.声音更有磁性,更好听,说话时更有魅力;

2.人际交往中更受欢迎,成为受大家喜欢和信任的人;

3.思辨反应能力更敏捷,在与人交往时左右逢源;

4.很大程度地提高你的演讲与口才能力。

老师介绍

The teacher introduced
The teacher introduced
  • 王小曼 商务实战口才 专家

    个人简介:从事教育培训 接触了一线营销团队及后援运营,熟悉公司部门运作,能开发课程培训内勤及销售部门从业人员,行业内培训已达百余场,培训讲师工作心得体会25万字,撰写培训文章50余篇。具有较好的理论分析能力、良好的文章写作素养(公司征文一等奖)与口头表达。。

    预约讲师
  • 张成 压力情绪管理 专家

    个人简介:具有10年丰富的应用心理学基础,他对少数易紧张及焦虑行为的学员,能给予科学的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍形成健康的心理品质,提高抗压能力及情绪管理水平;多年培训经验,张老师是一位沉稳的实战型讲师,擅长从事企业内部员工培训教育工作。。。

    预约讲师
  • 金建华 销售行业实战派 专家

    个人简介:近20年国内外品牌通信公司品牌、营销与零售运营管理实践实操经验,对通信行业和国内市场有深入独到的见解及丰富的实践和研究成果历任国内最知名通信集团的合伙人,资深顾问,培训师。国内最大管理培训集团首推销售专家,资深培训师。

    预约讲师

卡耐基口才培训课程特色



  • 无法被拒绝的理由

    经过现场实战讲话演练
    演练保证提升学员能力

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  • 无法被拒绝的理由

    专业的导师知道点评
    保证针对性精准辅导

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  • 无法被拒绝的理由

    打造快乐及和谐的气氛
    保证学员轻松提升能力

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  • 无法被拒绝的理由

    系统化的教学流程
    保证能力全面提升

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  • 无法被拒绝的理由

    深入客服紧张态度
    保证解决紧张情感

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  • 无法被拒绝的理由

    不断提升突破自我
    保证建立强大自信

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  • 无法被拒绝的理由

    加强号召说服能力
    保证展现领袖风采

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  • 无法被拒绝的理由

    实用的讲话技巧
    保证技巧实用性

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名师 理论体系 效果 小班授课

首先要看培训的老师。培训老师是不是在业内很有名气,是否有丰富的经验,授课老师的风格是否适合你,最主要的是要看老师是不是给你针对性的一些指导,而不是上大课。

其次看有没有自己的理论体系,这个体系是否科学,有没有经过实践证明,有科学理论体系指导的实践,才能做到事半功倍。

再次看是否小班授课,口才是一项技能,人多了,每个人上台的机会就少。只有小班授课才能保证效果。根据经验,10人以内的效果较佳。

第四看效果是否显著。怎么看呢?从以往培训的学员的视频,看看他们学习后的表现如何,听他们的评价,再有就是听听课程顾问的解答水平。


学习口才的必要性

1。纠正发音错误。

2。改变孩子的胆怯、从害羞、到自信,改变见陌生人不敢说话。

3。提高口头表达能力,使孩子喜欢说话,大胆表达。

4。让孩子们具备丰富的表达能力,善于阅读和表演。



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