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二级消防工程师课程

教学城市:广州 授课机构:诺达筑工

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诺达筑工教育机构优势



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诺达筑工教育

  • 2006年进入深圳,主要培训项目有:建造师、造价工程师、安全工程师、消防工程师、中级职称、五大员八大工等。10年的辅导经验,拥有稳定、专业的师资队伍,科学、合理、有效的辅导模式。借助行业的优势能提供完善的复习资料,历年来铸就了惊人的考试率。赢得了广大学员的认可,并口碑相传。
  • 如需了解更多课程详情或者申请试听名额,欢迎咨询我们在线客服或者拨打页面上的咨询电话

消防工程师培训老师

  • 消防工程师李老师专家

    李老师专家

    资深建筑、防火的专家

    硕士,某大学副教授,科研方向为火灾科学与消防工程;资深建筑防火研究专家,连续24年研究建筑设计防火规范,主持参与近10项消防课题研究;主编教材《建筑消防工程学》;中国建筑学会建筑防火综合技术学术委员会委员,授课风格:善于总结 便于记忆。

  • 消防工程师吴蓉蓉老师

    吴蓉蓉老师

    消防工程师培训领军人

    注册一级消防工程师知名授课老师,具有丰富的教学经验,教学授课认真负责,重点突出,分析透彻,讲课方式得到众多学员的认可。多年来一直参与江苏省职业资格类考试阅卷工作,并担任阅卷小组组长,对答题方法与技巧有一定的研究。

  • 消防工程师周老师导师

    周老师导师

    注册类、考试的阅卷工作老师

    省人事厅和建设厅组织的注册类、考试的阅卷工作老师;有着深厚的专业功底、丰富的教学经验;消防授课时能针对学员采用图示加消防机理视频及现场操作视频进行教学,关键必考点还有鲜明的周氏口诀及时的整理归纳对比图。特点明显、教学效果显著,率屡创新高。

  • 消防工程师张老师教授

    张老师教授

    三合一教学领军人物

    某大型企业安监部主任,高级工程师,安全生产风险管理体系高级审核员,从事工程建设和消防安全生产和管理工作10余年,主要研究方向为火灾科学与消防工程、消防设施审核验收等;将消防三科目知识融合成一个科目讲解,独创“三合一”教学,是国内最著名安全、消防授课教师。

消防工程师培训班课程

  • 适合人群

    1. 从事消防工作但是没有证书的人

    2. 有跳槽意向、转行进入消防行业的人

    3. 更新消防知识、想要不断提升自己的

    4.想消防工程师证书的人

  • 学习目标

    1. 理论知识:达到消防工程师证书的职业标准

    2. 能力目标:项目消防设施的设计评估、投入使用和安全运营有否决权

消防工程师培训班学习内容

课程大纲

1、基础阶段

课程内容:备考指导+考点直播

学习效果:初步掌握考试所需考点

2、强化阶段

课程内容:习题解析班+规范讲解班

学习效果:全面解决所有考试题型

免费体验

课程大纲

3、冲刺阶段

课程内容:真题解析班+实操班+仿真模考

学习效果:高效提升考试能力

4、三合一强化特训

案例特训:掌握答题技巧, 资料,划重点解决疑难问题

免费体验
一级注册消防工程师前景

消防工程师行业人才短缺,加上职业证书的专业性强,职业对口程度高,注册消防工程师资格考试政策一经推出,让不少从业人员敏锐洞察了证书的良好发展前景:随着消防领域新政策的出台,执业证书将成为刚性需求。行业持证专才的缺口巨大,越早取证,越早受益。

随着人力资源和社会部、公安部联合下发了三份关于注册消防工程师的政策通知,标志着我国社会消防专业技术职业资格的注册消防工程师制度正式建立。该政策法规的实施,将进一步健全消防体系,有力促进消防行业的职业化、规范化,也将引导更多社会技术人员加入注册消防工程师的队伍中。未来几年,消防工程师将成为行业新贵,迎来人才需求旺季。

一级消防工程师证书领取

一级注册消防工程师考试以后,请考生携带相关材料,到各报名点或其他指定地点办理一级注册消防工程师执业资格证书。

携带资料:考生本人身份证原件、准考证原件,若代领,代领人须持本人身份证原件及上述要求的证件。(以上信息仅供参考,具体要求以当地规定为准)

个人领证:凭本人有效身份证原件或单位介绍信等其他证件(根据地区要求的具体情况而定);

他人(单位)代领:凭代领人及持证人有效身份证原件;凭代领人及持证人有效身份证原件;(个别省禁止他人代领)。

消防工程师考试应对方法

1、学习无计划,时间又散漫

应对办法:规划学习进度,制定每周/每月学习计划,严格执行。分解学习任务,把课程分为若干部分,并限定每部分的学习时间。拒绝拖延,可以试着逐步缩短所用的时间,不久就会有惊人变化。不信你试试!

除此以外,复习也要有计划。及时复习可以增强大脑记忆,这样复习会节省很多时间。

2、只看书不做题,只做题不看书

应对办法:只看书不做题,就不能印证复习效果,也不能查漏补缺找到自己的弱项,更容易产生疲劳感。以为自己全都看过了、记住了,实际上并没有。

只做题不看书,会因为基础差而打击自信。不复习就做题,学习没有效果。

看书和做题应该相辅相成,两者有机结合才是良策。

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