深圳枫叶国际学校
深圳市枫叶学校总占地面积约4万平方米，建筑面积3万平方米。学校以人为本，处处体现学习之风，时时都有快乐生活。
为了满足高质量教学需求，学校设施设备高端先进、功能齐全。国际化氛围的校园环境、布局合理的教学楼、温馨舒适的学生公寓及教师公寓、4层酒店式中西餐厅、先进的理化实验室、现代化的中英图书馆、可容纳400多人的报告厅、宽敞的体育运动场地、辅助教学的生物园地理园、环境优美的音乐广场等。学校配置广播电视台、飞行模拟室、创客中心、微机室、音乐室、舞蹈室、钢琴房、美术室、烹饪室、陶艺室、室外高尔夫场地、室内高尔夫模拟教室、网球场、羽毛球场、游泳池、篮球场、少儿活动场地、跆拳道教室、健身房等各种活动场地和多功能教室一应俱全，满足学生个性发展和兴趣爱好的多样需求。
外籍教师与国内名师合作，采用“双师型”师资教学;卓越的管理团队，不断追求高效与创新。书院深度融合中西方21世纪教育课程体系，办学理念新颖，国际化思路清晰，教学方法富有实效;它将学生成长及德育放在首位，着力培养有良好教养、独立思想、领导才能和国际视野的社会公民。
师生比例：1:7，中外教比例：1:1，学校聘用具有经验、资深的中外教师，所有教师都具有教授国际课程的能力。
中方教师均来自国际学校或拥有海外教育经历，并具有双语教学的能力。外方教师均来自英语母语国家。
欧美澳洲的世界名校青睐枫叶毕业生质量，把枫叶视为国内最集中的优质生源地，每年主动造访，付费租场参加枫叶国际教育博览会，向枫叶争取学生见面会的机会，借以招收学生。
深圳市枫叶学校执行总校长
深圳市枫叶学校执行总校长 Patricia Dawson，多伦多大学教育学博士，博士拥有多年成功的教学及管理经验，曾执教于多所知名院校，先后担任多所学校的中学副校长、校长等职务，深受学生、家长和教育界同仁认可和尊重。加盟枫叶前二十年，Dawson博士一直担任位于加拿大温哥华著名的克柔佛顿中学(Crofton House School)校长职务。该校于1898年成立，至今已有121年的办学历史。
深圳市枫叶学校副校长
毕业于北京大学英语系（本科、硕士）及加拿大不列颠哥伦比亚大学语言教育专业（博士），在枫叶教育集团有十多年的工作经历，先后在集团英语教学中心、枫叶研究院任职，2019年8月起任深圳市枫叶学校副校长。
凯尔·奥布赖恩从美国迈阿密大学获得教育学学士学位和历史文学士学位。他教了四年书，其中两年在中国度过，另外两年在美国生活。除了教语言之外，凯尔还教授了社会科学的各种学科，包括：经济学、历史、地理、政治和社会学。教学之外，凯尔喜欢远足，阅读，旅行，无穷无尽的喝咖啡。
枫叶国际学校的办学体制，从一开始就避开了走高考独木桥的束缚，以学业水平认证取代应试教育，以直接申报国外大学的方式取代一张考卷定终身的弊端，为学生开辟了一条更宽阔的发展空间。
枫叶高中办学之初就开设中加两国课程，中英双语教学。学生注册中加两国学籍，毕业获中加两国文凭。学生凭枫叶高中成绩单，直接申报国外大学（不限于加拿大）。枫叶学分全球认可，实现了与国外大学畅通对接。
在枫叶的办学体制下，中国课程以文科为主，加拿大课程以理科为主，中加方学分互认，英语国家大学认可。枫叶学生既有加方学分，也有中方学分，申报大学的学分平均值领先加拿大本土学生，倍受大学青睐。枫叶学生根据高二在校成绩，就知道未来能进入什么样的大学，学习目标更明确。
枫叶是加拿大BC省认可的第 一所海外课程学校，也是最系统地引进加拿大BC省高中课程并与中国传统文化课程相结合的第 一所国际学校，在中国、在全球被认为是一次教育模式的创新。
枫叶奖项（部分）1、中国十大国际学校 2、中国家长满意国际学校 3、AAA级中外合作办学机构 4、“广东省国际化学校Top20排行榜”前10。毕业生录取情况1、20届14000多名高中毕业生 2、超过50%的毕业生被枫叶全球百强名校录取 3、奖学金100多万美金 4、被全球30多个国家和地区640所院校录取
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1、为什么要选我们学校?(主要想了解家长的教育理念与学校是否一致。只有理念一致，家长才能在学校对孩子的教育上积极配合)
如何应对：提前在网上了解学校的办学背景、教学理念以及办学特色和课程等，您可以点击院校库了解全国国际学校的院校情况。
2、作为家长，您期望您的孩子在我们这里能得到什么?(这个问题考察的是家长对教育的长远规划和态度)
如何应对：一般选国际学校就读的目的都是为了出国留学，面试中只要明确阐述自己的教育态度，并结合孩子的性格特点回答便可。
3、孩子有什么兴趣爱好?(这个问题其实是想了解家长对孩子的了解程度，考察家长是否重视对孩子的陪伴，以及对孩子综合能力的重视)
如何应对：可以以孩子愿意读书举例，讲一讲孩子为何喜欢看书、孩子如何看书以及看书给孩子带来了哪些收获等，要具体一些。
4、孩子有什么缺点，怎么看待孩子的缺点?(这个问题考察的是家长日常生活中对孩子的教育理念)
如何应对：每个孩子都会有优缺点，在回答这个问题时，家长不需要去刻意逃避，如实回答孩子的缺点，但一定要记得说明一下对这样的缺点你采取的措施和效果。
国际学校的入学测评会参考什么？
国际学校的入学测试除了有学校自主出题的测试外，很多第一梯度的学校都会参考国际测试系统——MAP考试系统、WIDA测评系统和ISA测试系统，国际学校测评方式不同于国内学校，不少学生由于不熟悉考试结构而和目标院校擦肩而过。家长和学生们赶紧来了解一下，有针对性的进行准备，不要在入学测试上吃亏。MAP测试采取自适应测试的方式，测试内容动态地根据学生上一道答题结果而变化，能在评估结果中清晰反映每一位考生在当前学习中每科的强项、弱项，以及在未来学习中需要重点关注的领域。
在中国共有58所学校使用WIDA作为学生评测手段，其中外籍人员子女学校27所，民办学校28所，公办学校3所，可见认可度还是很高的。WIDA有充分的标准案例和说明，详尽的学习和考试指导。
ISA即国际学校评估测试，是面向世界范围内的国际学校的3-10年级学生的评估测试，基于OCED评估项目，主要评估学生在学术、阅读、协作和科学上的能力。ISA测试包含数学、阅读、写作和科学四个方面的能力评估，其中除科学只针对7-10年级学生开放，其余三项3-10年级学生均可参加。
