佛山伊顿国际学校
伊顿国际教育集团于1995年在新加坡正式成立，目前在全球10多个国家拥有100多所学校。25年来，伊顿国际教育以其丰富的国际教学经验、独特的教学方法和高质量的基础教育被誉为同义词。伊顿自2003年进入中国以来，已在20多个城市开设了近40所学校。
佛山伊顿国际学校成立于2016年9月，是伊顿在中国创办的规模较大、起步较早的K12国际学校，为2至18岁的学生提供优质的国际教育。
佛山伊顿国际学校总校长
英国著名教育家，具有30多年国际学校管理经验，曾担任英国及全球十所学校的校长，英国人学校美国校区区域总校长，韩国首尔教育集团三所国际学校的总校长，成功开办全球十三所国际学校，提名英国伊丽莎白女王殿下教育服务奖章，获得腾讯教育2020年度“女性教育家巾帼人物奖”。校长的毕业生遍布世界知名大学，包括美国康奈尔大学，西点军校，宾夕法尼亚大学，德州大学，加利福尼亚大学洛杉矶分校，杜伦大学，英国圣安德鲁大学，伦敦经济学院，爱丁堡大学，阿伯丁大学，约克大学和华威大学等。
高中部校长
经济管理学博士，8年教学经验，李天宇校长是一位经验丰富的教师和优秀的学校管理者，长期的留学和国外工作经验使其更懂得学生和家长的诉求，对经济学和管理学的深入研究，也帮助其对国际教育市场有更深入和独到的理解。“回归教育本质，提供有温度的国际教育”是他的教育理念。
中学部副校长
汉语国际教育硕士，剑桥国际考评中心考试宫，10年教学经验，Sophie Wang在佛山伊顿担任中学部负责人，同时还是剑桥国际考评中心考试官，Sophie Wang拥有汉语国际教育硕士学位，是一位受人尊敬的中文教师，她自从学校成立就一直带领初高中教师团队。
★多元化课程
国际学校的课程体系十分多元，主流的A-LEVEL、AP等国际课程都有丰富的选课，给学生提供了更为广阔的选择范围，学生可以根据自己的优势进行选课，扬长避短，为以后申请海外名校做更加充分的准备。
★衔接名校
选择读国际学校的家庭以后，一定是希望孩子出国留学的，国际学校基本都是双语教学，学生经过在国内的过渡，不仅提高了语言水平，扫清了语言障碍，还对国外课程设置、教学方式方法、国外文化等有一个熟悉和了解。
孩子提前适应全英文教学的模式，以及英语语言的环境氛围，让他们能够更好地融入海外的留学生活。
★国际交流
国际学校通常每学期都会组织与海外学校的交流学习，输送本校学生到国外或者让国外学生来本校，中外学生一起上课学习，互通文化。
另外还会定期组织游学夏令营及冬令营，让孩子在寒暑假去国外名校，提前体验国外名校课堂，开拓学生的国际视野。
★双语教学
国际学校的课程重视英文教学，对提高学生英语能力有很大的帮助。学生在校期间可以达到雅思等英语考试的相应等级水平。
双语教育让孩子们接受到多元化的文化学习，具有更好的语言意识，使孩子们的思维更开放、更客观。
佛山伊顿国际学校操场
佛山伊顿国际学校餐厅
佛山伊顿国际学校游泳馆
佛山伊顿国际学校宿舍环境
K12学校有哪些优势？
1、减轻升学压力。许多家庭选择K12学校，主要是因为“没有升学烦恼”，小学毕业直接进学校初中部，初中毕业直接进学校高中部，避开了闹心的“小升初”、“初升高”各种择校和考试。
但需要注意的是，民办K12学校并不是100%的学生都能直升，部分民办学校升学还是会淘汰小部分学生。
2、一体化管理。其实对学校来说，K12模式下生源输送更稳定，招生压力也减小了不少。学校可以对小学、初中、高中进行全学段的一体化管理，教育教学目标更加科学长远，也更有利于学生的发展。
3、适应性更强。对学生来说，在同一所学校读书，整体的教育理念、教学环境、学习氛围都是差不多的，减少了换学校带来的不适应，这是最直观的优势。
学校实施PYP、MYP、DP、IGCSE、A-level、AP六大国际项目，囊括主流国际课程，融通中外教育精华。是中国内地第一所同时实施IB三大项目PYP、MYP、DP的学校；是CAIE原华南地区联盟三大执委之一，曾是华南地区第一家剑桥合作伙伴；是华南地区最早获得AP Capstone授权的两所学校之一。学校同时实施中国国家课程初中和高中教育。
作为一所融中西教育精粹、推进中英双语教学的学校 ，佛山市诺德安达学校旨在为年龄在6岁至18岁的学生提供全新双语学习体验。全方位、多角度的学习与生活，将基于中国母语文化不断为学生拓展全球视野。学校将为2300名学生提供全国领先的教学环境
学校建立了基础课程、拓潜课程和深研课程三阶能级课程体系，运用能级跃迁的教学原理，提升学生的审辨思维能力、创造力与想象力、科技实践能力、沟通合作能力、科技实践能力，健全学生人格、树立正确价值观，增强文化理解与传承，为学生的终身发展打下坚实的基础，培养出有个性、有专长、有研究精神的人。
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就读国际学校升 学选择
国际学校招生囊括幼儿园至高中四个阶段，在升学选择上，各阶段的情况是存在区别的。
幼小初——双重选择
目前，在幼小初阶段就读，学生在毕业后既可以选择转回国内学校，也可以选择继续读国际学校或出国学习。在这三个阶段，国际学校与普通学校在课程设置的差别还不是特别大，转回普通学校面对的困难还是可以承受的。
高中（无国内学籍）——出国留学
进入国际高中，如果学校不给注册国内学籍，那么基本上只能是为出国留学而努力了。其实这也是更好的选择，毕竟国际高中所学课程、教学模式等方面，都是为留学而准备的。
高中（有国内学籍）——双重选择
上边提到了，对于有国内学籍的学生来说，毕业后既可以选择出国留学，也可以选择参加高考。不过，一心不得二用，既然选择了国际高中，还是全身心投入到国际课程的学习为好。
