选择国际学校就从这几个方面入手
1.办学资质
办学资质是认可是一所国际高中生存和办学的基础,国际高中的办学资质主要有:国内普通高中的办学许可证,国外课程的教育主管部门的备案文件,国外合作单位的主管部门许可的海外高中办学文件,与国外合作单位的直接合作办学协议。
2.课程和学分体系
孩子们在国内接受的国际教育都是从国外学校引进的,每个学校可能会有所不同,不管是什么课程体系,家长需要考察的主要内容在一下四点:有没有当地教育主管部门教材备案;学分体系是不是明确,学分中有没有包含中方课程学分;国外大学申请的学分标准;外方校长和教师有没有相应的课程资格证书。
3.办学团队
优越的师资是学校的重点之一,有懂国际教育融合的中方校长和外方校长,有资格证书的外籍桥梁课程和学术课程教师,是国际学校开设课程的基础,看看相关证书是家长要做的功课。
而且家长可以和老师进行沟通交流,进一步了解学校及老师的教学理念是否契合,是不是适合孩子的发展,看看他们是否能够对孩子负责,为孩子的发展做好准备。
4.办学历史
办学历史决定着办学品质,课程、学分、育人体系的建立和完善是一个不断融合和优化的过程,没有一定的时间,很难形成自己独立的被社会、家长认同的教育体系。国际化教育是一个融合性的教育,融合就需要时间,没有历史的所谓学校一般都是自说自话。
为什么选择读国际学校
1、完善的国际化设施:
很多国际学校的建筑以及设备相较于国内公立校来说都要高出一大截。学校拥有大型图书馆、电子阅览室、运动馆、钢琴房、乐器室及音乐、美术、艺术等专业教室,并配备了专业教师进行指导。部分学校甚至有气膜馆,高尔夫球场和马术训练场等,一流的国际化设施,充分满足学生更多的兴趣爱好。
2、小班化教学:
国际学校通常采用小班制教学,每班学生数不超过25人,这样老师就可以更加全面地了解每一位同学的学习情况和心理变化,定期反馈给学生家长,帮助每一位学生更好的成长,另外国际学校非常注重家校沟通,老师与家长频繁互动,让双方更多的参与到孩子的点滴变化与成长中,遇到问题及时解决。
国际学校上课班级多成小班教学,通常一个班有20至25名学生。老师可以根据每名学生的不同特点制定不同教学计划。这种“私人订制”的国际课堂和课程对孩子来说无疑更能提高孩子的能力。
3、丰富的特色活动:
参加特色活动,是孩子发挥兴趣所长的较好途径,在国际学校会有几十种不同种类的兴趣班以及学生社团,可供学生自由选择,例如马术、击剑、高尔夫、钢琴、游泳、围棋、书法、舞蹈等等,每个学期开学之初,学生都可以根据自己的意愿更换,充分培养学生课外兴趣,发挥所长。
4、更注重素质化教育:
很多人对国际学校的教育有误解,认为在这里根本不需要认真学习,但事实却不是这样的,其实国际学校的学习强度也是很大的,除了文化课以外,学校还会让孩子们有足够的时间去进行课外阅读,让孩子在初高中阶段积极参与社会活动,这样他们学到的知识就不仅仅是停留在理论层面,并且可以较早的了解社会,除此以外,他们还可以自己组织很多社会实践活动以及参加大型活动,如公益募捐、模拟联合国、国际交流、游学夏令营等等,培养孩子的创造力和组织协作能力,这些实践活动可以让孩子得到对世界、社会、人性的了解,将会影响他们的终身,并且对于以后申请国外大学的文书也会是增色的一大亮点。
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