就读国际学校，最先考察哪些？
1. 学校的校长经历
校长是学校教育理念和教育思想的核心和关键，那么想要具体了解一所国际学校，校长的个人履历就值得参考了。
主要从两个维度来看：①学习经历：就读学校以及较高学位，同时是否有留学经历也是一个重要标准；②工作经历：是否有海外任职经验或者其他突出的个人经历。
2. 学校的办学背景
学校的创办年份、所处位置以及资源背景也是需要着重考察的。一般来说学校创办年份久远，能够说明拥有富足办学经验，其发展也是相对成熟的；资源背景来看，有些学校是中外合办或者是其国际部隶属于公办学校，这样就拥有丰富的资源支持。
3. 学校的课程设置
学校开设不同国际学校课程，也决定着学生未来的留学国家和就业方向，比如A-level课程对申请英国大学比较有优势，美高+AP课程在美国大学申请上就比较便捷，同时其培养能力的侧重点也有所不同，课程方面是择校的一大因素。
4.学校的师资力量
优越的师资是实现优质教学的前提条件，他们为学生传授知识，讲述道德，树立正确的价值观和人生观，对学生思想的形成和知识的补给不可谓不影响深远。家长们在考察学校师资团队的时候，还有考虑外教以及高学历老师的配比。
5.毕业学生的去向
简而言之，就是这所学校的升学率是否比较好，往届优越毕业生是最有说服力和发言权的，这也是学校优势和实力最直观的体现，比硬件设施或者校园环境更能吸引家长选择一所学校的因素。
家长常见答疑
Q1：国际学校课程设置上有什么优势和特色？
A：我国的教育基本上是淘汰教育，而国际学校教育大多采用差异教育。差异化的课程，在教学上细分了层次，对学生的学习结果评价不再是单一的考试分数，更看重学生的主动性和参与度，同时还有社会实践以及特色课程的开展，更加丰富学生的学习生活，同时注重多元能力的培养。
Q2：针对当前大热的IB、AP和A-level课程，应如何进行选择？
A：目前国际教育主流课程分别有五大方向：美国AP课程、英国A-level课程、澳洲VCE课程、加拿大BC课程和自成一派的IB课程。如何进行选择，一方面是考虑未来的发展国家，另一方面是结合课程的特点和难度。
A-level课程更适合偏科或者擅长研究的学生；AP课程适合学有余力的学生，还可折扣学分；IB课程全球认可度高，但是难度也是可想而知，希望学生们结合自身情况，选择合适的课程体系。
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