英语课后需要复习，这样能加深学生对于所学知识的巩固和理解，使所学知识在学生的头脑中系统化，进而达到知识运用自如的地步。教师应要求学生在课后复习的过程中进一步理解所学内容，整理好自己的课堂笔记，复习所学过的重点和难点，要求学生熟练地读会和读懂所学课文，并要求背诵所学过的重点句型和短文。
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巩固和掌握英语词汇和表达，为英语口语打下良好的基础
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让每个学员充分练习英语开口表达的能力，说出一口漂亮的英语口语
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解决学员在英语口语学习中的个性化需求，满足学员兴趣所在的主题，帮助学员查缺补漏
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培养学员英语思维和交流能力，拓展学员的英语应用场景和表达能力，实战演练口语在生活中的运用
情景演练：根据工作场所或生活的模拟场景，完成分组任务，练习地道表达，可以提高英语互动学习过程中分析问题、解决问题、口头表达的能力。
纯英浸泡：英语永远在你耳边，无论下课、吃饭还是聊天，让你可以在不同的场景中使用英语。不管是老师、同学还是员工，见面就聊，这样不用出国就能沉浸其中。
课程适合哪类人学习？
记住英语中的词汇:学习一门外语，词汇是基础，也是开始，所以准确拼写和记忆单词很重要，此外，还需要理解每个单词的含义和用法。掌握语法。语法是把单词组织成句子的规则。如果你单词学得好，你就不能谈论句子和文章，所以你必须记住必要的语法知识。
特色与您同在，学习与您共行
随时上机进行多媒体学习，不会因公因私缺课，学习进度，尽在掌握。
采用美国ETS托业考试作为对学员学习质量的检测，确保学员学习效果。
教学软件将全动态视频及课文有机结合，帮助您提高英语交流能力。
根据您的实际情况为您设计学习课程、时间和方法，提供属于您自己的课程规划与跟踪服务，让您体会个性化学习感受。
私人课程顾问，私人语言指导，随时随地解答您在学习期间遇到的问题，并随时了解您的学习成绩，指导、监督、帮助您完成学业。
以学生为主体，以语言学习理论为依托，依照第二语言学习的规律进行课程设置，遵循语言输入→反复操练-→正确输出，使学员在不知不觉中提高。
