报考条件
符合下列条件之一者,可报健康管理师(三级)鉴定考试:
(1)持有医药卫生专业大学专业以上学历证书;
(2)持非医药卫生专业大学专业以上学历证书,从事本职业或相关职业工作2年以上,经三级健康管理人师正规课程达到规定的标准学时数,取得毕业证书;
(3)持医药卫生专业中等专业以上学历证书,从事本职业或相关职业3年以上,经三级健康管理人师正规课程达到规定的标准学时数,取得毕业证书;
(4)有健康管理经验者,可以放宽条件;
(5)国家指定机关组织报名。
国家发布健康管理师执业标准,但没有具体实施管理,市场较为混乱。
将健康管理师的评定工作移交给卫建委统一进行管理。
两年分别进行四次统考!
人社部进行3批次,每批次两轮考核,足以说明健康管理师市场的火爆,同时根据国家“放管服”政策的指导,此为统考的最后一年(除个别地区外)。
健康管理师需求依旧不减,市场已经由基础的学习转换为岗位技能、职业技能等级的需求,现全 国已开展岗位技能的培训,部分省市开展职业技能等级培训。
补贴标准应根据工作资格证书或工作技术等级证书的不同而不同。员工取得初级(五级)工作资格证书或工作技术等级证书的,补贴标准一般不超过1000元;员工取得中级(四级)工作资格证书或工作技术等级证书的,补贴标准一般不超过1500元;取得高级(三级)工作资格证书或工作技术等级证书的员工一般不超过2000元。各地区可根据当地产业发展方向和人力资源市场需求,研究制定本地区紧缺急需的职业(岗位)目录。技能提升补贴标准可以倾向于该地区急需的职业(工作)。同一工种(工种)只能申请享受一次同级技术改进补贴。
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进行健康评价 包含物理键盘评价和心思健康评价 基于测验、心思评价、体格检查和问卷调查,能够搜集和盯梢反映个人健康状况的各种信息,并且能够通过运用猜测模型来确定参与者的当时健康状况和发展趋势,以便参与者能够知道是否存在某些慢性病产生的风险以及与其别人相比有多风险。 然后,依据疾病评价的结果,针对健康风险要素,为个人供给维持和改进健康的具体方法。
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社区卫生服务在我国医疗卫生体系建设中发挥着重要作用。它是人们接受医疗卫生服务的守门人,是二级医疗卫生体系的底层,是社区发展的重要组成部分。健康管理师可以从以下三个方面帮助社区卫生服务:一是识别和控制健康风险因素,实施个性化健康教育;二是指导医疗需求和服务,辅助临床决策;三是实现全过程健康信息管理。个性化健康评估体系和完善的健康管理信息管理系统有望成为社区利用健康管理服务的切入点和出发点。
优路教育采用线上教学为主、线上和线下结合的融合式教学模式,在教学过程中融入实景模型、智能题库、移动课堂、3D动画和交互软件等技术开展知识服务。总部统一发展战略、统一经营管理、统一教研设计、统一教学安排、统一服务体系,推行标准化教学服务和教学管理,依托教研基地为学员提供标准化培训课程,通过线下分支机构开展属地化服务。
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