DBA教育培养的是适应当今激烈竞争模式的高级商业管理人才。这些人才拥有卓越的企业管理能力,对于企业产生的各种问题都能及时想到解决方案,缓解企业危机。与传统博士教育模式不同,DBA教育着重理论应用于实践的效果,学生一般都以"在职学习"替代“全日制学习”。DBA即工商管理博士,在如今一直是一个热门专业,拥有这个专业领域的学位证书更有助于学员在企业中找准职业定位,挖掘自己的潜能。如果你的条件符合国际DBA项目的申请,那么尽早决定院校项目,尽早拿证。
美国商业学院DBA
美国正牌大学,无需出国长期攻读,国内在职学习。
在国内获得的学位证书美国校本部学习获得的学位证书具有同等资格和效力。
每月集中授课,适应在职学习的要求,体验国际学术氛围, 实现学业、事业的双丰收。
精选课程、实战及本土化的教学案例,具代表性和实用性, 让学员在有限的时间内获得更大的收益。
庞大的校友圈,多种学习方式,受益匪浅
攻美国商学院的工商管理学位项目,学员在入学后就可以享受庞大的人脉平台和信息资源,实现人生和事业的腾飞。
在线MBA教育项目面向全球招生,为全球在职人士提供工商管理硕士课程,是德州极具影响力的MBA项目之一。
学校介绍
美国商业学院(American school of business ,简称ASB )成立于1988年,是经美国联邦教育部美国高等教育委员会认可的高等学府,是美国认证机构--六大联盟认证机构之一美国西部学校和学院协会(WASC)认可的大学,强大的学术资源专注于商业、科学、金融、教育等学科领域,颁发学士、硕士、博士学位。
攻读美国的DBA项目需要注意的是文化的差异。美国与中国的教育模式不同。攻读美国的DBA需要有一段时间的适应期。一般来说,美国的DBA课堂上给足学生表现的机会,学生观点的表达,学生实践能力的展示。刚开始上课时可能会有一些不适应,有些同学可能不敢发表自己的意见,又想像老外那样自然轻松地发言,又觉得他们的发言很“烂”,又惟恐自己的观点表述不清,或是观点不被别人接受,总之,种种的心理波动形成了强烈的自我意识和压力。刚开始会出现这样的问题,但是长期处于美国DBA课堂那样活跃的课堂,再腼腆的人也可以实现自我突破。
必修课 | 选修课 |
《战略与管理》 |
《商业模式设计与创新》 |
《企业管理》 |
《全球宏观经济政策》 |
《市场营销》 |
《商业法律与风险管理》 |
《高级管理经济学》 |
《愿景、领导力与变革管理》 |
《运营与全球供应链管理》 |
《传统文化与现代管理》 |
《高级财务管理》 |
《金融创新与风险管理》 |
《人力资源管理》 |
《管理研究分析与方法》 |
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《商业伦理与管理哲学》 |
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《社会责任与企业精神》 |
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《企业与政府关系》 |
注:以上课程仅供参考,具体课程以实际排课计划为准。
在线教育的性价比很高,尤其是攻读国际学位项目。要知道在以前想要获得国外的文凭是需要出国的,现在在线教育的兴起就为国际学位教育提供了很大的便利。同时学员也可以享受不出国门就能拿国际学位的愿望。在线DBA教育学生不用参加国家统一组织的招生入学考试,招生计划各学校自己拟定。课程结业考试也由学校自行组织,难度不大,含金量也值得肯定。比较具有代表性的DBA远程项目就是美国商业学院DBA项目,设立时间较早,获得相当多的荣誉,值得选择。
菲律宾女子大学是中国教育部认可其学历的一所重点大学。二战后女子大学在菲律宾其他城市建立校区,逐步扩大到全菲律宾,招生对象也扩大到男、女同时招生。中国和菲律宾签订中菲高等教育学历互认协议,2019 年签订扩大双方互认学校和学历的范围 ,中国教育部对菲高校认证 数量逐年增加。
思特雅大学在2020年QS世界排名第442名,是马来西亚QS排名第一的私立大学;思特雅大学荣登QS亚洲大学排行榜并位列榜前百所大学;思特雅大学在2013年被大马高等教育机构(SETARA)的级别评估系统评为第五等级。证书可用于公司上市、晋升、评职称、移民加分、学历提升。
法国里昂商学院全球工商管理博士(DBA)项目通 过将学术严谨的教育和商业实践相结合,让学员们在全球多地所授的模块课程中更新商业知识,加强多维度问题分析能力,提高批判性思维能力。法国商学院排名第 2 位; 欧洲商学院排名第 20 位; 毕业生就业力排名法国商学院第 2 位; 管理学科排名法国第 4 位; 学术实力排名法国商学院第 3 位。
读在职博士是可以拿到学位学历证书的。在国内我们首先想到的是参加国家每年1月份的全国博士研究生入学考试,一般在职博士经过入学考试及院校复试后,进行3年的全日制学习,修满学分并经过毕业论文答辩后,可获得博士研究生学历证书和博士学位证书。在职博士也有各种各样的入学形式。如同等学力申博在职博士无需入学考试,经过院校资格审核即可入学;还有参加每年10月份的在职联考,经过考试者即可参加在职博士学习。不同的入学及学习方式满足了不同人群的需求。两者各有各有的优势,适合不同的人群,但zui终目的无非都是让学生获得更高层次的专业知识。