每个人都知道高考的重要性,高考几乎可以影响到大家人生道路的未来,高考后,有一部分人考上了心仪的学校,又有一部分人会选择高考复读。所以,高考复读是在学校还是去培训机构好?高三复读生会有什么心理问题?这些都是需要我们去思考的。
课程内容:全日制全科
班型:20-30人
上学期8月23日至2022年1月27
下学期2022年2月10日至2022年6月高考前
招收对象:
下列准备参加2022年全国高考的同学均可报读:
(1)广东省户籍及广州市户籍的往届高三毕业生;
(2)符合报考条件的返穗生、中职生、外地户籍学生;
(3)应届高三插班生;
(4)艺术类高考文化生(含复读)
(5) 高考与广东省同卷的外省户籍的(含河南、河北、湖南、湖北、江西、山西、安徽、福建等省)借读生。
课程内容:全日制全科
招收对象:
下列准备参加2022年全国高考的同学均可报读:
(1)广东省户籍及广州市户籍的往届高三毕业生;
(2)符合报考条件的返穗生、中职生、外地户籍学生;
(3)应届高三插班生;
(4)艺术类高考文化生(含复读)
(5) 高考与广东省同卷的外省户籍的(含河南、河北、湖南、湖北、江西、山西、安徽、福建等省)借读生。
很有可能再一次不成功
选择复读的话,就得提前准备应对巨大的不确定因素,如第二年高考题,这很有可能更为困难,竞争者更多。它是残酷无情的。复读并不是定心丸,并不是神丹妙药,成功与失败的几率一半,万一有哪些不可抗拒的因素?即便觉得自已必定会成功,还要想想这类最坏的状况。要想好这样的结局,自已出路在哪里。
克服自卑
自我消沉容易造成复读生心情压抑、专注力分散,很不利正常的学习环境和测试。因此,在复读环节中对自我的正确的认识和评价是十分关键的。只有以理性的态度接受现实,客观性分析自身失败的因素,总结经验和教训,充分运用自身的优点和优势,才可以制订出科学的、有目的性的学习规划,采用满足自身特性的学习方法,踏踏实实地走稳每步,贴近明年的测试目标。应当强调,不一样水平的复读生起始点不一样,提升能力的区域也是有差异。便是“因材施教”,每一个复读生在确定新的个人目标时,都要满足自身的具体情况。倘若过度苛责,只会使自身深陷精神消沉的状态。
抓基础、抓中低题
真的拉学生分数差别是基础知识!真正意义上拉学生分数差别的是中低档试题!中考考试在考察知识的与此同时注重能力;高考考试中任意一种能力都务必以有关知识为载体,为此高考复习,高考复读把握住了基础知识便是把握住了根本。
"学大教育"创立于2001年9月,一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域,是目前国内个性化教育的倡导者,总部设在北京。
学大教育致力于帮助学生提高学习成绩,激发潜能。学大教育集团已经制定和实施一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式,根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行独具个性的辅导。
广州学大教育全日制文化培训中心是学大教育集团旗下,专注于为K12阶段的学生提供全日制优质升学服务的独立业务部门。学大教育中高考项目全日制课程班始建于2009年,主要业务包含初三应届及复读文化培训课程、高三应届及复读文化培训课程、艺术生高考文化课培训三个项目。学大特有的个性化课程服务,助力了众多学子圆梦理想学校,获得了社会广泛的赞誉。