刘睿老师是济南启德托福培训机构雅思教学名师，持有英语教育专业硕士、英语专业硕士、专业八级；有近六年的英语培训教学经验，擅长英语听说、GMAT等。济南启德托福培训名师刘睿曾荣获“2013年启德学府教师讲课大赛二等奖”和“2016年启德学府教师风采大赛二等奖”；济南启德托福培训名师刘睿授课生动，条理清晰，讲课内容充实且带有针对性，对学生因材施教，能够激发学生们对英语的学习热情，善于通过浅显的例子引领学员捷进英语能力与考试分数，曾教出了很多高分学员。
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托福作为一项通用考试，会保证基本的公平性，学术知识并不意味着考察很高的专业知识，考生可以放心。今天小编主要给大家分享制约托福阅读速度慢的三个原因，希望对你们有帮助!
必须有词汇支持
托福考试要求考生有较高的词汇量，而阅读部分是强调这一要求的考试部分。无论是阅读文章中大量的生词，还是专门设计词汇题来考查考生的词汇水平，都可以体现出来。
如果考生总是因为词汇题而陷入阅读旋涡中，那么不要说阅读文章的速度提高了，甚至正确理解文章的意思都会成为一种奢望。
词汇量会成为阅读提速的障碍，除了对词汇量的高要求，还有词汇质量的限制。托福阅读中除了一些常用的词汇外，还会有大量与专业学科知识相关的词汇。
例如，在常见的历史生物等高频话题中，会有许多考生从未见过的陌生词汇，因此，考生在充分掌握常用词汇的同时，必须对这些浅显的学术词汇有一定的认知积累。
为了积累阅读词汇量，需要在背单词的过程中下点功夫，具体的记忆方法在网上随处可见，可以选择适合自己的记忆方法和备考计划，所以我就不详细讲了。
理解句子结构
除了词汇量限制托福阅读外，句子结构也是一个重要因素。托福长难句是做过阅读练习题考生所领教过的，这些句子结构复杂多样，给考生最大的感受就是阅读起来非常难，虽然读完了，但有时根本不明白这句话的意思。
也就是说，“我知道这句话里的每一个单词，但当连接在一起的时候，却无法理解它。”正是因为这些又长又难的句子，考生无法理解文章内容，或者需要重新看几遍，所以考生的阅读速度无法提高。
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