随着互联网的日益普及，很多朋友都想进入互联网行业。然而，在中国，接触互联网相对较晚。现在有了一种新的教育，机器人编程教育，它可以培养孩子的逻辑思维能力。他们从三四岁开始接触乐高积木编程，再到图形编程和代码编程，一步步由简单变简单，不仅能激发孩子的学习兴趣，还能让孩子从小上网，多好的事情啊。本篇是济南童程童美少儿编程教育小编为您整理的“济南乐高机器人周末班”相关内容！
人工智能编程
人工智能编程课程，面向5-18岁青少年，依托达内教育集团18年编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖图形化智能编程（Scratch Jr、Scratch）和Python人工智能编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国数百所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。
创意编程启蒙课程
创意编程启蒙课程由创意启蒙与编程启蒙组成。经过教具搭建，认识、观察、探索世界。配合游戏化的课程学习编程概念，采用无屏幕编程，保护孩子视力和大脑。培养孩子专注、动手、想象、表达等多方面的能力。
软硬编程启蒙课程
软硬编程启蒙课程，由乐高WeDo2.0和Scratch编程结合而成，软件与硬件、虚拟与现实完美融合。课程中，经过场景动画、游戏设计等生动的内容，让孩子全面掌握人工智能科技基础。
智能机器人编程
根据挑战任务，借助于专业教具，经过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。
信息学奥赛编程
信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。
1、提高国际交流能力和竞争力是显而易见的。
现在哪个行业不使用电脑？哪个行业根本不需要电脑？如前所述，计算机语言已经成为一种重要的交流工具，它不仅用于与计算机进行交流，而且也用于与所有使用计算机的人进行交流。儿童小时候接触的环境往往与他们未来的发展密切相关。如果他们不想与世界脱节，让他们尽快了解所谓的节目，将是他们面对国际竞争的有力武器。
2、学习团队合作。
在适当的课程设计下，学习写程序就像玩游戏。学生们互相讨论“突破策略”。你不会吗？我教你；我卡关，你帮忙。同时，在互动中增进友谊，学会运用团队力量解决问题。与教师在台上的单向讲课相比，同学之间的研究，将大大提高学习效率。
美国上市公司出品： 童程童美由在美国上市、累计培养了一百万IT互联网人才的IT教育集团——达内倾力打造。
18年编程教学经验：达内凝聚创办于2002年的18年IT培训经验，依托“专业+实战+理论”积累，为中国孩子提供趣味编程教育。
就在身边的少儿编程机构： 线下230多家校区，遍布50多座城市，线上学习平台覆盖全国。满足孩子就近学习，更高效，更便捷。
线上线下一体教学：国内线上线下一体的少儿编程教育平台，线上课程汲取百所校区面授成果，上万名学员学习检验成功有效。
趣味职业兼顾融合：通 过趣味编程教育培养孩子编程兴趣，发现孩子编程天赋，并为他们提供成为IT精英的职业编程教育。
首先，要掌握编程语言确实对小孩子来说很难，因此国外的科研机构多年来研发了一种开放源码软件，专门用于儿童编程教育，大大简化了编程方式，让孩子可以通 过图形方式，通 过拖放来感受编程，学习编程。
Scratch是一个开源的图形编程软件，它是一款功能强大的儿童编程软件。
Scratch是一个简单的编程工具，适用于青少年。用户可能不知道英文单词或不会使用键盘。程序的命令和参数由块形模块实现。通 过鼠标拖动模块进入程序编辑栏即可。使用Scratch，你不必担心编程是否对小孩子来说是一件困难的事。
凝聚美国上市公司16 年编程教学经验，专注3-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
