南京儿童感统训练
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也许对于他们来说感统失调早期症状不容易发现，但是一旦影响后期会致使孩子在某些方面表现的比较迟缓，甚至在生活和学习中对孩子造成伤害，尤其是孩子3-6岁性格和思想形成环境时期，一些孩子的发育水平可能基本符合正常的发育标准，但是您会发现他们走路动作很不协调，并且在跑步时经常有摩擦和跌倒。这也可能是由于感觉统合障碍造成的原因。以下内容由南京儿童感统训练小编为您整理发布有关“南京感统失调学习”资料信息，了解南京儿童感统失调干预，希望对了解相关内容有所帮助。
多媒体感统训练课程
课程对象：适合1,5-3岁早教，幼儿园儿童；
课程安排：全日制/半日制授课，周末上课；
课程内容：感官综合训练系统是通过新的多媒体技术为儿童创建的虚拟康复环境，其中包括多种训练计划，结合科学的体育锻炼设备，教学内容丰富，形式多样，有效地改善了儿童的皮肤触觉，前庭感觉和本体感受，促进大脑和身体各种功能的连接和协调。
专注力感统训练课程
课程对象：适合4-6岁阶段幼儿园，学前班孩子；
课程安排：周末安排上两节课，每节90分钟；
课程内容：课程形式由传统培训设备，集中度改进教科书和针对老师的个性化指导组成。通过与浓度有关的前庭感，平衡感，视锥，听觉，触觉，脑枕叶控制行为功能，运动配合等。全面的系统培训，以动静结合的系统教学，快速提高各种原因引起的注意力不集中。
幼儿感觉统合训练课程
课程对象：适合7-13岁小学孩子；
课程安排：周末全日制小班上课一节90分钟；
课程内容：该课程的教学对象是患有自闭症谱系，发育迟缓和其他感觉统合失调，大，小肌肉发育不足的儿童，需要干预7-13岁的儿童。 63种感觉训练设备改善了儿童的五种主要感觉障碍问题，提高了儿童的身体运动技能，例如总体运动，精细运动，身体协调，手眼协调等。
康语教育为儿童提供感觉统合课程，这是一段感觉运动发展期。感觉运动的经验将对认知学习如阅读和写作，稳定的情绪管理以及将来的社会适应性有很大帮助。从孩子的年龄阶段去推测和定制相应的教学课程，主要是从4-36个月以及3-6岁之间的孩子早教黄金年龄阶段考试，课程内容主要是训练孩子皮肤的触觉、前庭感觉和本体感受，实现大脑与身体各种机能的联系与协调，从而极大促进大脑与体魄的发育。感统训练是孩子安全有效的室内有氧运动，也是能力拓展运动。
多特儿童集中力对4-12岁儿童，通过感觉整合训练、集中力训练、神经资源控制训练(NCRC)、精密协调训练、正确训练、扩展训练、智能家长学堂等精品课程，运用高度匹配的定制训练课程，通过整体的训练动态调整，有效地提高儿童的身体、促进心灵等，多特儿童专注力，拥有高素质、有爱心的心理学专业师资队伍，拥有成熟、高效、标准化的品牌支持体系。高品质是多特儿童专注力的服务宗旨。
COPEL科贝乐全脑教育专家，在全球开设近288家早教中心，0-6岁国际全脑教育的早教品牌，开创智慧养育的新锐生活方式。科贝乐，激发孩子的无限潜能！我们的标识设计以在爱心中幸福成长的濒临灭绝的北极小白熊为形象。孩子们的笑容和幼儿时期无比聪明的大脑是最为可贵的，我们希望通过别处绝无仅有的最良好和适合的教育，开发孩子们所蕴藏的无限的可能性，让孩子们能够拥有洋溢着笑容的幸福未来。
以前比对了很多家学校之后，才决定送孩子到康语这边上课的，还好对于康语的训练成功我还是比较满意的，想孩子刚来的时候不要说话，个性还有些腼腆，挺担心他以后怎么给别人交流的，辛亏有可以老师耐心指导，先准备以前开朗多了。
孩子在康语上课这段时间，我非常感谢康语老师的耐心指导，对于一个三岁的孩子来说进步做到这一地步已经好很多了，而且这里的教学氛围很好，孩子也喜欢到这边学习。
婴儿学步车有利于及早走路；一些父母使用婴儿学步车进行“辅助”，以使婴儿学会更快地走路。实际上，这与正常的增长要求背道而驰。让婴儿尽可能地爬行，以促进四肢肌肉的发育，并为将来的成长打下坚实的基础。
游戏也有限制；一些父母会因为沙子和泥土太脏而阻止婴儿玩耍。实际上，每个游戏都有其自身的价值。只要安全，就不要妨碍婴儿的兴趣扩展。
康语是目前国内领先的专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园！目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。
康语是目前国内领先的专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园！
目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。
与其他主流机构不同的是：康语坚持以教学品质为根本，注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划，倡导家校结合的教学模式，全方位解决家长困惑，为孩子争取最大进步，避免耽误孩子的宝贵时间。
从2010年成立发展至今，康语拥有不断完善的教学体系包含有：课研中心、教学质管部、家服小组、评估小组、会诊小组与星传学院，专业教学师资团队多达1400余人。
目前康语在全国已设有金山、台江、晋安、鼓山、晋江、泉州、厦门、杭州、南京、武汉、重庆、南昌、合肥、成都、长沙等32所直营分校的专业康复机构，总教学面积超过30000㎡，每日在训儿童3000余人，累计服务45000多个家庭来校康复训练，帮助近5741名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学。
康语坚信每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。
