AP课程及考试简介
美国大学预修课程(Advanced Placement),一般称AP课程,是由美国大学理事会(The College Board)在高中阶段开设的具有大学水平的课程,主要适合计划在美国就读本科的高中生学习,在全世界范围内(包括美国本土)均可授课。
AP考试的科目
AP课程共有38门学科,分为7大类,分别为艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、自然科学类、世界语言与文学类等。AP考试科目有22个门类。每个考生根据自己的特长和意向专业选择不同的学科。
² AP艺术类课程共有5门
² AP英语类课程主要有2门
² AP历史与社会与科学类课程共有9门
² AP数学与计算机科学类课程共有5门
² AP自然科学类课程共有7门
² AP世界语言及文化类课程共有8门
AP顶石文凭项目类课程是由美国大学理事会研发的课程体系,共有两年学时,主要为锻炼学生的研究、分析、辩论、合作、写作、以及展示能力。学生完成两年学时后,将会获得相应证书。该课程体系主要包含AP研究课以及AP研讨会课2门学科。
文史类 |
语言类 |
文学类 |
理工类 |
政治,地理 经济类 |
艺术及其他类 |
艺术史 |
英语 |
英美文学 |
微积分(两种) |
美国政治学 |
美术作品(三种) |
欧洲史 |
法语 |
法国文学 |
计算机(两种) |
人类地理学 |
音乐理论 |
美国史 |
德语 |
拉丁文学 |
物理(三种) |
宏观经济学 |
心理学 |
世界史 |
拉丁语 |
西班牙文学 |
化学 |
微观经济学 |
|
西班牙语 |
生物学 |
||||
计算机(两种) |
严格意义上讲,IB和A-Level为学术课程;AP跟SAT,托福,雅思一样是标准化考试课程,但AP考试是学科考试(综合类)而非语言类测试。AP考试中生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程,但是外语课程都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。
AP如何报名?
AP考试:单科考试费用:92美元。
AP考试于每年10-11月前报名,次年5月考试。7月底之前考生就可以收到成绩单。
AP考试由美国大学理事会(College Board)统一主持和指导,受美国教育法保护。大多数学生是通过选修在高中开设的AP课程而参加考试的,也有极少数“天才型”的学生,通过自学去参加考试。目前中国大陆每个省市基本都有AP考点,但考位有限,大部分中国学生还是与考SAT一样,需要到香港,新加坡等考场。
AP的考试时间
AP考试每年5月份进行,一般从5月初开始考到5月中旬,个别考试冲突的科目,可以申请延期考。单科考试时间从1个半小时到3小时15分钟不等。
AP个科目分为两大类:第1部分为多项选择题,第二部分为自由答卷(主观论述)。根据考试科目的不同,每门课程的考试内容会有所差别,学生可以根据自己的实际需要选择考试科目。
AP考试成绩分制
AP考试的成绩使用5分制,考生可以获得1,2,3,4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分,但也有很多特殊的例子,某些名牌大学接受的标准在4分以上或者5分,有些大学不接受AP成绩。需要提前和目标学校的招生部门确认。
值得注意的是与A-level /IB不同,AP课程没有国际文凭仅有单科成绩。AP取得优异成绩是美国一流名校验证学生敢于挑战学术难度、明确学术发展方向的最重要指标。由于AP课程是美国大一的内容,相对高中课程,难度增加很大。因此一流大学能够轻易地从学生是否选修AP、选修多少门,各科成绩当中来判断学生挑战困难的信心和能力。
AP课程的优势:
1. 增加GPA(平均成绩)分数
GPA(Grade point average)即为平均成绩点数(或平均绩点),美国多数大学对申请人的GPA都有最低限定,不够最低要求学生的申请不予考虑。GPA是反映学生高中综合学习能力的体现。若学生在高中阶段选修了AP科目并拿到了3分以上的成绩,平均每门AP课程可增加GPA成绩0.1分。
2. 可换大学学分,以便提前大学毕业或在大学学习更多自己感兴趣的专业和课程。美国和加拿大90%以上的学院和所有大学接受AP考试并授予大学学分。如果在中学完成AP课程中的学分,意味着可以提前一到两年毕业。
三大主流国际课程的对比:
全称 |
AP Advanced Placement 美国大学先修课程 |
IBDP(IB) International Baccalaureate Diploma Program 国际预科证书课程 |
A-Level Advanced Level 英国高中课程 |
课程设计方 |
College Board 美国大学理事会 |
International Baccalaureate Organization 国际文凭组织 |
英国四大考试局 |
美国大学认可度 |
★★★★★ |
★★★★★ |
★★★★ |
英联邦大学认可度 |
★★★★ |
★★★★★ |
★★★★★ |
学习难度 |
★★★★★ |
★★★★★ |
★★★★ |
是否可以兑换 美国大学学分 |
√ |
√(高阶课程可以) |
√ |
学制 |
一般3年 10-12年级 |
2年 11-12年级 |
2年 11-12年级 |
每年考试次数 |
1次 |
1次 |
2次 |
考试时间 |
5月 |
5月 |
5-6月 10-11月 |
最高分数 |
5分 4分以上可换取大学学分 |
7分 |
A* |
考试科目数量 |
不限,一般4-6门 |
最少6门 |
最少3门 |
可选科目数量 |
37门 |
100+门 |
70+门 |
什么样的学生适合选AP
在美国,报考AP课程的学生,多是在学术上有一定的优势,各方面发展都比较好的学生,集中在10年级至12年级的学生中间。一般来讲,学生的GPA平均分要达到80分以上,才有余力去备考AP课程。美国高中一个班20个学生,大概有一半左右的学生会参加这门考试。有的学生在高中阶段会选修6、7门AP课程,多的会达到8、9门。
AP课程也适合国内高一、高二年级有出国规划的学生,AP课程的知识面宽,知识点密集,需要进行连贯系统的学习。一份好的AP成绩单不仅可以让国内的高中生提早接触到美国大学的相关课程,甚至可以作为像哈佛、耶鲁这类顶尖学校的敲门砖。
不过,从报考的结果来看,报考的学生水平参差不齐。理科类的学生会在AP课程中比美国学生有优势,数理化的成绩容易拿到学分,有的选修了美国历史、文化课程,但实际上考不出好的成绩。比如有些名校录取要求5分,他们只能拿到3分。
因此,中国学生和美国学生在选考的科目上会有很大的不同。未来就读理工科专业的学生,攻读AP课程会有明显的优势,归结起来有三个原因:
1、有适应专业课程的必要,与名校认可度相关;
2、国内的学生数理化基础相对好一些,在学习这些课程后考试时更容易拿分;
3、这些课程相对来说都是基础课程,商科、工科里都会出现,对接范围广。
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