深圳实验承翰学校（国际课程实验校区）CICEC是经深圳市政府批准（【2011】588）的国际化学校，高标准的校园环境，国际多元化的课程体系，学贯中西的师资团队，为学生营造安全、舒适、健康、阳光的校园生活，培养学生良好的行为习惯、高尚的道德情操、广博的知识积淀、深厚的艺术涵养和卓越的创新能力。
CICEC是承翰教育集团倾注五亿巨资精心打造的高品质国际化学校，荣获中国建筑最高大奖“鲁班奖”，被誉为“最具特色的花园式学校”。
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办学愿景
构建兼容中西的课程体系，为学生提供体验式教学、个性化学习、多元化成长的平台，促进学生最佳发展，使学校在未来十年内发展成为有着广泛影响和独特品质的国际化教育学校。
上国际学校就等于快乐教育吗
还有一个大坑当属“快乐教育”了！尤其是会有同学把体制教育奉为“痛苦教育”，为了躲避而选择国际教育。但大家有没有深入思考过，什么是快乐教育？是不是功课少，不做题，就是快乐？
如果没有想明白，千万别着急着选择国际学校。要知道，国际高中阶段，特别是高中最后一年，学生一般都会忙到半死，不管是从刷题考试到课外活动到申请大学写essay，绝对没有想象的那么轻松。
国际学校老师角色
体制内学校课堂以老师为主体，学生对知识的掌握比较依赖于老师。国际学校以学生为主体，课堂多是自由讨论，学生和老师不是简单的教和学的过程。
