超高的录取率
讯得达国际书院自成立以来，已有四届，共443名毕业生。这些毕业学子遍布斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学、香港大学等世界各大名校，大多数进入美国排名前100名的大学。实验班美国前10名、前30名和前50名大学和文理学院的录取率更是连续五年均高于广东省其他学校。
讯得达国际书院
讯得达国际书院所营造的社区网络是这样一群个体的集合：每个学生都拥有自己的个性和魅力，每个个体的独特性都受到尊重和保护;书院鼓励学生们互相欣赏、彼此尊重、互相学习，在这个良性互动中，共同进步。书院尊重每一个学生的个性化差异，因材施教，培养学生的独立人格，鼓励学生在自身兴趣的基础上积极投身各类社会活动，发挥自己的潜力，发展自己的能力，成就自己，贡献于学校和社区。因此，书院秉承的理念是“做更好的自己，建更好的社会”。
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讯得达书院师资
Jared
University of Massachusetts 理学学士，讯得达国际书院化学教师，四年国际课程教学经验，教学认真负责，善于把化学知识用学生**能理解接受的方式教授给学生，获得了学生一致的喜爱和尊敬。
Robert
University of York 文学学士，讯得达国际书院学科负责人、世界历史教师。多年国际教学经验，教学严谨，能够根据不同学生特点和水平进行有针对性教学，并开发出适合学生教学方式，深受学生喜爱。
Nancy
University of California, Los Angeles(UCLA)化学硕士，就读期间获UCLA研究生院奖学金。讯得达国际书院学术部负责人、九年级班主任。曾前往美国圣盖博市参加AP化学课程培训，获AP化学暑期课程证书。
Jenni
Houghton College 文学学士，讯得达国际书院小说阅读课教师。拥有丰富的教学经验，擅长将美式教学思维与中式教学思维相结合，引导学生形成批判性思维，拓展学生理解阅读能力，受到学生一致认可与喜爱。
讯得达优秀毕业生
杨依霖
杜克大学
林子钧
宾夕法尼亚大学
阮琬童 Vivian
威斯康星麦迪逊分校
王子天
加州大学洛杉机分校
邱依涵
北卡罗来纳大学教堂山分校
黎杰铭
卡内基梅隆大学
齐悦然
芝加哥大学 （综合大学Top3）
谭博文
宾夕法尼亚大学 (综合大学Top8)
博雅教育 Liberal Arts
博雅教育在西方可追溯到古希腊的自由教育，在东方可以追溯到先秦时期的六艺教育，二者都旨在培养具有广博知识和优雅气质的人。书院为实现博雅教育设置了语言、艺术、人文、科学、数学与计算机等课程模块，让学生在各科教学中提升自己的科学素养、人文底蕴、审美情趣和道德意识，奠定学生在未来可长期持续发展的基础。
讯得达课程设置
1
书院为学生提供二十多门AP课程，**限度为学生提供个性化发展平台。在此基础上，我们还开设了比AP课程更高阶的数理化选修课程，以供在某个科目上有优势的学生充分开发自己的潜力。
2
书院让学生在各科教学中提升自己的科学素养、人文底蕴、审美情趣和道德意识，奠定学生在未来可持续发展的基础。
3
书院铺设丰富的英语语言课程，引入分级英文原著，选取合适的英语环境真实试听案例，为学生构建一个良好的英文学习环境，从而全面提高学生英语能力。
4
我们以公共演讲、世界历史、批判性阅读等课程为依托，培养学生养成在面对观点时提出质疑、寻找证据、严密论证、归纳表述、提出建设性建议的批判性思维的习惯，成为具有独立思考能力的人。
讯得达国际书院自成立以来，已有四届，共443名毕业生。这些毕业学子遍布斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学、香港大学等世界各大名校，大多数进入美国排名前100名的大学。实验班美国前10名、前30名和前50名大学和文理学院的录取率更是连续五年均高于广东省其他学校。
让学生接受纯正的美式高中教育，科学规划留学，让学生顺利达到海外大学录取要求，实现就读理想海外大学之梦。
讯得达国际书院秉承“能力培养，个性发展，国际视野，中国情怀”的教育理念,致力于使学生终生受益的素质培养，帮助学生养成一系列学习的良好习惯和有效率地获得知识的能力，同时注重每个学生作为个体的独特性，鼓励学生充分展现自己的个性和特长，发展自己的兴趣爱好，发挥自己的所长造福社会和人类。
校园风采
讯得达的一对一升学规划
个性化的升学规划紧贴每个学生在校的成长过程，包括从学习规划到活动规划，从文书规划到申请策略规划，从选校规划到职业生涯规划，还包括学生前往美国大学后的大学学习指导。我们的毕业生去到国外之后表现优异，学业表现突出，这不仅归功于学生深厚的学术能力积累，还因为学生具有较强的适应能力和较好的综合素质。
国际学校作业形式体制内学校更强调应试，要求学生多读、多看、多练，这样可以在较短的时间掌握更多的只是。国际学校更偏向于探索和团队合作，鼓励发现问题解决问题，对个人的学习自律性、动手能力的要求高。
其它国际学校信息
梅沙双语学校与万科梅沙书院一体化办学，是经深圳市盐田区教育局批准设立，由深圳市万科教育发展基金会重点打造的一所双语特色初级中学，同样采取小班制（24人／班）教学。
简单来说，万科双语学校属于独立办学，而梅沙双语学校可以说是万科梅沙书院下开设的一个初中部，但是教育设施同样十分齐全。
学校为承翰学子提供高品质的学习生活环境：温馨舒适的公寓式居住环境和营养均衡、丰富多样、中西结合的配餐。承翰为学子们提供现代化的教学设备设施，学校建筑面积6万多平方米，设有标准化的塑胶跑道及网球、篮球、mini高尔夫球等各类室内外运动场馆，高标准的实验室、藏书丰富的图书馆、千人大剧院、同声传译报告厅、校园影视台、咖啡厅、健身房以及“海德演讲台”、“硅谷创意园”等各类学生社团活动场所，被誉为“具有特色的花园式学校”。
学校于2001年9月1日正式开学，是北京中加学校成功办学的延伸和发展，同时也是深圳市第一所中外合作全住读式、实施普通高中教育的新型学校。学校借鉴北京中加学校成功办学经验，建立了富有中、加两国优良传统和双语化教育、教学体系，对学生进行全面性与国际化的培养。
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