南宁艺考生文化课集训学校

由于考生没有精力去合理的安排文化课的学习时间，缺乏良好的学习习惯，出现了基础知识掌握不扎实、知识体系脱节现象。长期的专业课学习和统考、单考等考试令学生身心疲惫。往往在学习文化课时产生慌乱和焦躁情绪，对文化课学习兴趣不浓，影响学习成绩。南宁二中20年来，专注高三艺术生文化课补习，专心帮助高三艺术生有效提高文化课分数。以下是小编整理的南宁二中培训学校艺术生文化课补习课程，供大家参考：

南宁二中艺术生文化课补习班

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  招生对象：2020年高考艺术生、文化生

  学习科目：文科（语文、数学、英语、政治、历史、地理）；理科（语文、数学、英语、物理、化学、生物）

  课程安排：每周上六天课，休息一天，早读和晚自习有老师跟班辅导员

  课程活动：提前报名获赠价值3000元的专攻北大课题组《单词突击赢》

  师资力量：由南宁二中、三中、一中、八中等重点高中老师组成

  课程特色：20年教学经验；强化训练，课前课后练习一万题以上

  短期掌握核心考试技巧 名师针对性点评分析

全新教学系统 学习更高效

• 一对多互动教学、师生每分钟都有互动、孩子注意力更集中

  
  

• 趣味性教学、让学生感到有趣新奇、鼓舞式教学、学生对学习更有兴趣

• 全面分析孩子学习情况，过往作业试卷、测评、试听课中师生沟通交流

• 针对学生需求匹配名师，5年以上教龄、一线在职、名校毕业

  
  

学校是否有健全的教师团队，有些培训班一人身兼多职，校长，教学校长，老师，班主任，教育处主任，后勤主任一肩挑，人哪有这么多的能力和精力，学生衣食住行，思想，教学质量，不可能得到兼顾。教师是否专职，任课老师是否都是能力强，高考经验丰富，熟悉历届高考重点、难点的优秀教师？是否了解如何给“高考艺术生”进行文化辅导？是否采用分班制教学。该艺术类文化课学校应该能有的放矢地针对学生的接受程度教学。是不是全日制上课。一般艺术生自学能力不强，且文化课基础较差，只有全天上课，才有充足课时量，才能提高成绩。

英语：好好练习英语听力

英语的知识点比较零碎，考生在复习英语时，要目标分解，不要将目标一步指向高考，不要去考虑一张卷子能拿多少分，要将这些分数化为单词、句式和文章，一点点复习。要从基本的知识入手，高考必考词汇考生一定要记住，走到哪儿，看到哪儿。背单词时，会的单词放过，不会的单词抄写一遍，要专记不会的单词。对于听力练习，建议考生可充分利用闲暇时间，创造一个小的听力学习环境，上学路上，睡前，洗漱时，课间，都可以随时听，提高英语听力。

优美的校园环境 良好的学习氛围

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  南宁校区占地一万余平米，可容纳一千名学生就读

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  标准化宿舍：双卫生间、空调、洗衣机、热水器、南北通透

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  正规学校场地，封闭式管理，运动场地充足，门卫安保齐全

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  学生下课讨论学习问题，良好的学习氛围有助于孩子学习

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  课间专业老师辅导，针对学生不懂的问题一一解答

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  定期举办家长会，家长实时了解孩子学习动态

艺术生应该重视指导老师布置的作业(练习、做题):许多学生基本是哪科老师抓的紧就做哪科作业，尤其地理作业是容易被遗忘的角落。其实，作业可以检验、深化、巩固所学的概念、原理理论，并且熟练地运用这些概念、原理、理论去分析、解决实际问题的能力。做作业时要训练自己看到题目就能尽快搜索自己头脑中的知识库的能力，找出本题是应用课本中的哪部分识，答题时要用到课本中的哪些要知识点，同时也要注意除课本上讲过的知识点外，还应该根据题目要求增加哪些方面的内容，这样就能够较好的进行课本知识的迁移。对于试题，各类题只要透彻地分析题，把这题作为解答这类题的基本答题模式，老师在分析任何一题时要清楚是属于哪类题，该把它纳入哪类典型题中去分析。