华美外国语学校
高品质纯美式寄宿制国际化学校
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华美外国语学校雄厚师资
Mrs.Amy Tricamo
AP/ACC课程心理学教师
Dr. Andrew Schmitt
AP课程欧洲历史教师 MLC主持人
李道新
北京大学艺术学院教授、博士研究生导师、系主任、曾获北京大学“十佳教师称号。
张沁
香港联合国教科文组织协会副会长兼秘书长、联合国教科文组织亚太可持续发展。
传承中华文化，扩展全球视野，获得美式元认知与学习方法。
中西合璧的国际化课程，打造培养学生未来竞争力的课程体系。
一个依山傍水的魅力学校！一批硕博结合的中外名师！一座云端互联的智慧校园！
小学和初中于2018年9月1日正式开学，兼有国际班和双语班两个体系。国际体系由中、外双校长负责，配备中外双班主任，借鉴IB课程框架和理念，由具有丰富PYP、MYP教学经验的中外教师实施中外融合课程教学;设有丰富的CAS活动课程，由外教执教的美式橄榄球、高尔夫、足球等运动课程，钢琴、舞蹈、绘画等艺术课程，英语戏剧、演讲、辩论等英语特色课程，乐高机器人、无人机、3D打印等创客课程，培养学生面向未来、面向世界的素质与能力，为本校国际高中等高一级国际学校输送人才。双语体系由国内学科带头人、骨干教师及优秀外籍教师执教;注重基础知识和基本技能，为国内普通高中输送优秀人才;在全面提高义务教育国家标准同时，开设丰富多彩的社团课程，增添国际课程优质元素，大幅增加英语教学学时和内容，达到双语教学的理想目标。
国际初中双语班：语文、数学、思品、地理、历史、生物、物理、音乐、美术、体育、信息技术、心理健康、丰富CAS活动课程英语 (10节/周，分层教学)：综合(6)，精读(2)，外教听力(1)、外教口(1) MYP融合班：双语教学，国内国外教材融合，分层教学
华美国际高中IFD大学预科文凭项目于2019年6月11日获得NCC Education 英国总部授权。 IFD 预科项目，由英国著名教育机构 NCC Education 专为母语为非英语的国际学生度身设计，以商务、计算机、工程等领域为大学升学方向，是进入海外大学本科阶段的衔接课程。IFD 预科项目备受世界各国大学认可，项目质量高，学生就业前景广阔。 NCC Education 总部位于英国的曼彻斯特，始于 1966 年英国政府组建的“国家计算机中心”的培训部门，是英国“教学大纲和学历管理委员会”批准成立的考试认证机构，是商务和计算机领域著名的国际课程提供方。每年有遍布全球 45 个国家和地区的两万余名学生通过学习 NCCEducation 课程进入英国、澳大利亚、美国、加拿大等地的大学学习。目前，NCC 校友已逾百万，遍布全球。
华美外国语学校培养目标
为此，华美外国语学校与美国重点高中、“蓝带学校”查米纳德学院预备学校共同组建“学术委员会”，引入美国课程体系，实行国际课程全外教纯英文授课；中美名师联合教学，融通中美两国课程。
原碧桂园团队骨干精英，任职平均超过15年，新学校老团队，经验丰富
中西合璧的国际化课程，打造培养学生未来竞争力的课程体系。浸润式全英文语言环境，查米纳德学院预备学校选派的优势外教覆盖学生学习、生活的全过程。
有多项奖学金，全方位鼓励孩子进步成长，包括入学奖学金，最高可达一万元，有血缘关系的多子女就读享受减免，最多可达3万元；学业表现奖有相关竞赛的，最高可达十万，华美之星：日常评选，一颗星星奖励500；学业成绩奖：最高全免学费
深圳（南山）中加学校(SHENZHEN (NANSHAN) CONCORD COLLEGE OF SINO － CANADA )是一所中外合作全住读式、实施普通高中教育的新型学校。深圳（南山）中加学校学生实行双学籍、双学制管理，即中国学籍及加拿大学籍，课程执行中国教学大纲及加拿大学分制课程。
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讯得达国际书院自深圳实验学校AP班发展而来，迄今已有8年的办学历史，共培养了715位优秀毕业生，讯得达的实验班在美国方向的名校录取率连续6年居广东省前列。一直以来，讯得达国际书院秉承“做更好的自己，建更好的世界”的教育理念，立志办中国最好的美式中学，为学生提供纯正一流的美式教育。
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深圳国际交流学院（Shenzhen College Of International Education）创立于2003年，是英国剑桥考试院（CIE）、国际学校委员会（CIS）、爱德思国家学历与学术考试机构（Edexcel）授权的全日制国际高中，还获得美国大学理事会（The College Board）的AP课程授权。
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不同于程式化的“双语教学”，城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念，旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力，而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外，其他课时均由专职外教授课。
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想就读国际学校除了基本的英语会话能力，我们还要准备什么?最近的一次聚会上，见到了如鱼得水的家长，也见到了疲惫不堪的家长。正好结合他们的经验，来聊聊这个话题。
必须要承认的是，虽然国际/双语学校有着极其丰富的多样性，用那些家长的话说：“我们学校真的做什么的都有!”但要做一个好的家长，需要一些共性：从理念上，高度认可家长、学校、孩子三位一体才是培养孩子的金三角;从时间上，需要有一位家庭成员有相对的时间灵活度，来参与学校的活动----但并不是说你非要全职。
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