加拿大课程
初三毕业生，高—、高二插班生
点击咨询
录取标准：
1.通过深圳市招办填报志愿及中考总分经考核后择优录取。外省市考生参照当地中考成绩，经考核评估后择优录取。
2.外籍学生及海外华侨、港澳台同胞子女填写《中加学校入学申请表》，经外侨招生办考核及推荐后择优录取。
入学考试：
通过了录取考核评估后，学生还需进行数学及英语入学水平测试，测试时间由学校另行通知。
学费：
每学期41000元人民币，含住宿费、伙食费、教材费、校服、校车等费用，不含境外学习交流及管理费用。学生可自愿申请加拿大高中学历认证，费用为3750美元（一次性）。
学籍：
颁发中国与加拿大两国毕业证，拥有中国与加拿大两国的学籍。
就读形式：
以寄宿制管理为主。
学校地址：
中国广东省深圳市南山区南光路166号
深圳（南山）中加学校是一所中外合作全住读式，实施普通高中教育的新学校，也是深圳市第 一所中外合作办学的学校。2001年2月13日，加拿大克雷蒂安总理访华期间正式签署合办协议，加拿大纽宾士域省教育部领导，深圳市南山区教育局领导与我校领导出席了签字仪式。2001年8月学校正式开学，迄今走过了十五年的办学校历程。
美国名校PCP特优班是专门针对中国教育体系和中国高中学生特点定制，旨为中国优秀高中生进入美国顶尖大学创造条件，全面保障学生有较好的综合文化素养，实现学生组织协调能力、自学研究能力、卓越领袖能力，以及优秀的英语语言能力和扎实的英语基础，切实提高托福和SAT成绩，为美国一流大学选拔中国优秀学生提供的顶级平台，力求使学生在最短的时间内缩短与美国同龄优秀高中生在学术水平、思考问题方法、文化背景知识和领导力上的差距，极大提高常春藤盟校申请力度和成功率，保障成功申请进入美国常春藤盟校及其他顶尖学府。
IP国际课程班由国际课程和中国高中核心课程两部分组成，实行双学籍、双学制管理，课程80%全英文授课，同时国际课程由外籍教师授课并根据需要配备中方英语教师作助教，学生完成学业考试合格可同时获得中加两国高中毕业证书。学生毕业后根据成绩和意向可以申报美国、加拿大及世界其他国家前五十的名校。同时为保障课程质量，所有国际课程都将参加加拿大省检，所有中方课程都将定期组织检评。同时学校为最大可能的促使IP班学生进入世界名校，面向社会聘请教学专家强化SAT、托福、雅思等相关课程的培训学习。
大学本科，中教高级。
毕业于吉林师范学院体育教育专业 现体育教师，音体美教研组组长。 曾是黑龙江省教育协会会员，齐齐哈尔市教育协会员，黑化股份集团公司优秀教师，南山区优秀教师，曾获齐市中小学“创新课”高中组教学壹等奖，齐市富拉尔基区教学基本功大赛壹等奖。所带足球、篮球和田径队多次在区市级比赛中获奖。 教育教学理念：教育要为学生的健康成长和未来发展服务。
大学本科，中教二级
毕业于新疆师范大学生命与环境科学学院生物科学专业。现为生物教师，白板课题组组长。南山区优秀教师。 曾获“第二届全国中小学新媒体新技术教学应用大赛 ”课例一等奖，现场讲课评比一等奖，所讲授的《伴性遗传》作为优秀课被收录到《交互式电子白板精品课例》，全国高效课堂展示二等奖。 教育教学理念：教育必须要先将自己的心交给学生，学生才能归心于你。
大学本科，中教高级
毕业于曲阜师范大学数学系，现为数学教师。曾被评为：省级奥林匹克数学竞赛优秀辅导员、南山区优秀教师。**近几年在AP微积分、数学竞赛方面有独到的研究，辅导学生大面积获得AP考试满分，近百人数学竞赛获奖。 教学理念：适应现代教学，适应学生，带领所有学生走向成功。
课程设置
校园风采
深圳中学
深圳国际交流学院
深圳（南山）中加学校
以中国课程为主，在开足、开齐国家教育部制定的课程种类的前提下，融合加拿大高中的部分优质课程，从而形成独特的融合性课程体系。并制定了对应的课程实施方案。
有三分之一的教师来自加拿大，外教直接参与教学活动，使学校的教育不仅仅是课程融合、课堂、教师融合，而是大量的中西文化交流中形成共同育人的文化环境。
学校经常组织学生参加国内外的教育交流活动，开拓了学生的国际视野，促进他们对多元文化的理解与包容，更有利于学生的独立思考，有利于学生的主动发展，学校也在多年的中加双方共同执教，共同育人的过程中，创造着全球化时代的教育智慧。
中加学校的突出之处，是能够突破我国现行高考制度的局限性，可以更充分的实施素质教育。我校学生毕业后，绝大多数人不参加国内高考，而是通过在学校三年的学业成绩及综合素质的表现来申报国外的大学，这与国外升学方式完全一致。
学校实施以人为本的施教方针，采取科学的管理和教学方式，在加强中加双方英语教学的同时，针对非英语学科，特别是自然学科课程大胆创新，实施英语渗透式的双语教学，具体涵盖数学、物理、化学、生物等学科。
培养有出国留学意向的人才。塑造具有世界性、国际化、能力强、适应二十一世纪人才素质结构总体要求的一代新人。学校以双语教学为授课基础，学生在毕业时的英语水平可以达到加拿大相应等级的标准。
学校本着“不让一个学生掉队、教学面向全体学生。学校根据学生的需求，开设了全球公认的英语CAEL课程、大学AP课程、雅思培训课程、基础英语听力课程、数理化生双语课程、研究生命教育课程等等，供学生选择，体现了课程建设以人为本的精神。
作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
瑞得福国际学校的教育体系是纯美式教育。学校与美国名列前茅的Chapel Field High School（美国启培菲尔德学校）合作，承接了美国纽约州的教育意志，完整引入了美国私立贵族高中先进的教学课程体系。
IB课程全称为国际预科证书课程（International Baccalaureate Diploma Program简称IB课程），是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。和以英国文化为核心针对英国本土学生而设计的A Level课程相比，IB课程则是为全世界的优秀中学生设计的，具有统一的教学大纲及教材，统一的题目、统一的评卷和评分标准，对世界各国的学生一视同仁，被称之为是国际教育的一个统一度量衡。A Level阶段一般要求每个学生选三门课，优秀的学生可以选四门课或更多，最少的也可以只选两门课。IB课程分为标准难度课程和更具挑战性的高难度课程。IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge，这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外，选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动。
其实无所谓难易，任何一个课程体系都不希望传递“我这个容易！”那它还会有什么生命力呢？所以，难易可能是针对孩子们的自身特点相对而言的。A Level课程没有必选的概念，对于偏科的孩子来说也许更适合；而IB要求学生在每个模块中都必须选课，对于全科发展的孩子来说也许更适合。从师资来看，尤其在中国，A Level的师资队伍更庞大，因此更成熟。
国际学校专业顾问-在线答疑
关于深圳国际学校校园参观预约，入学测试报名，插班生名额，或者其他国际学校疑问请从以下方式获得，有问题可以在线咨询老师！
招生信息、录取要求、学校信息可关注微信公众号：搜索“诺达国际教育”陪您一起选学校。
招生咨询电话：18988787152、18988787161（手机/微信）
相关推荐：深圳国际学校招生信息、深圳国际学校大全、深圳国际学校择校指南
选择教育体系
选择A Level教育体系
A-Level是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,就像我国的高考一样，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。
选择AP教育体系
AP课程是美国美国承认度最高的课程，选修AP课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施。虽然AP课程最初的设立是让一些优秀的学生上大学后节省时间和金钱，但是在国内一些学校开设了AP课程作为高中课程，以此成绩去申请美国的大学。
选择IB教育体系
虽然IB整体给人的感觉是很难，但就每一科目而言，IB是最简单的，因为IB知识非常具有系统性，统计表明，IB单科取得高分的比率比A-LEVEL高。目前全球越来越多的大学接受IB学生，同时很多大学对IB学生实行学分奖励制度。
