成都四川高考全托高心

高考全托班学习方法

1.课前预习。这是提高听课效果的一个重要策略只要每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，就能更好地抢占先机，透彻地理解本课的内容。

2.而真正要做笔记，也只是在高一、高二的时候，所以在高中前两年，千万不要偷懒，做好了笔记，到了高三的时候才能更好地回顾，才会更有思路。

高考全托班情况

良好的环境可以使人的人格自由、全面、完善和发展。

学习是教授或体验而获得知识、态度或价值的过程，从而导致可量度的稳定的行为变化，更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。任何从未参加过会议的事情都是一个学习过程。

高考全托能力水平

长计划，短安排

制定长期目标时，我们必须制定短期学习目标，该目标应符合我们自己的实际，并可努力完全实现。

重要的是，如果你能控制自己，你将阻止学习中的各种负面干扰，那么“大目标”将更加明确。这是“千里之行始于足下”。

读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。

预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。

高考全托班优势

带动学生共同参与班级文化建设，为学生创造文化氛围

1.在每学期开学初，结合学校要求，我都要在认真布置班级教室上下功夫。在班级内大量张贴学生手抄报作品，从学生的角度出发，树立他们的自信，培养他们的团体意识，以求师生团结一心，合力打造勤奋好学、团结上进的班级。

2.在接受新课之初，我首先帮助学生树立远大理想，确立自己的人生目标，尤其是以学习为中心的目标。我认为只有这样才能激发学生的积极性和进取精神，使他们在正常的学习生活中不能无所事事，浪费太多的时间和精力，不想在课堂上睡觉，不做作业，总是想抄袭别人，不准备考试，总是想作弊等现象发生。因此，对于每一个班级成员来说，要确立一个以学习为中心的学习目标，就应该在班级学风建设中处于重要地位。