广州注册一级建造师视频

诺达筑工院校努力以学生为核心，走高端化、系统化、标准化的未来发展之路，努力以社会发展专业人才特性和发展趋向为指引，设立了一建的课程培训，为不一样阶段的学生提供了不一样的班级。协助学生们从开始，充分夯实基础学习基础，提升应试综合能力，差异化教学，有效应对学生需求，首要应对群体是那些经济水平一般但自学时间充裕学员，由我们诺达筑工的精英教师团队的资深为大家进行授课，并且该课程配有内部资料以及历年真题《核心考点精编》，快速提高学生分数。

1、薪酬高：证书含金量高，自然而然工资待遇都不差。大城市的一级建造师通常月收入估计在一万左右，二三线城市的一级建造师通常月收入但是普遍平均工资在7K以上。如果有5年工作经历年薪大约爱10～20万。有一建证书，好一点的单位肯定都是上万的，当然这也要依据个人的能力和工作经历而定。

2、享有补贴：拿到一建证书后，不仅工资待遇提高了，有的单位还会对一建进行补贴。像之前流出了某公司流出的补贴政策就有，注册一级建造师中的建筑、公路、机电、通信均一次性奖励6万，而一级市政奖励则达到了10万元！创造了近年来一级建造师公开奖励历史之最！

3、升职：拿到一建证书并非只意味着高工资。专业性技术人员取得一级建造师、二级建造师职业资格，可评定其具备工程师、助理工程师职称，并可作为申报高一级职称的必要条件。证书和职称联系，更是你升职加薪的有力武器！

总体目标学习方法

教学内容是由很多知识要点组成，由点产生线，由线完成相对独立的知识体系，组成相互关联的知识网。所以明确目标，就需要在上新课时掌握本课知识要点在知识网中的具体位置，在备考时主要从宏观中把握微观，重视知识要点的关联。此外，要明确知识要点的难易程度，应该掌握的层次标准，即识记、理解、应用、分析、综合、评价等不一样层次，关键的就是说明确学习关键总体目标，即知识重点。有了总体目标能增强我们学习的注意力与学习动机，即为了这总体目标我必须好好学习。

由此可见，确立学习目标是总体目标学习方法的先决条件。一级建造师总体目标学习方法的关键问题，是必须产生自我测验、自我矫正，自我补救的自我约束习惯。对应教学目标编制产生性检测题，对自己进行检测，并及时地反馈评价，及时矫正和补救。

学习目标与人生目标不一样，它较为实际，能够在短期内内实现。它能够使我们较为容易地享受成功的欢乐。增加我们的信心。所以，一级建造师总体目标学习方法也是成功教育的主要策略之一，同时，实现学习目标也是实现人生目标的开始，只有使大小、远近总体目标有机的结合，才会避免一些无效劳动的发生。

1、《一级建造师初始注册申请表》。

2、资格证书、学历证书、身份证明复印件。

3、申请人与聘用企业签订的聘用劳动合同复印件、或者申请人所在企业出具的劳动、人事、工资关系证明。

4、逾期申请初始注册的，应当提供达到继续教育要求证明材料复印件。

申报材料由申请表和以上1、2、3部分合订后的材料附件组成。申请条件：申请人自一级建造师执业资格证书签发之日3年内可申请初始注册，逾期未申请者应提供相应专业继续教育证明，由注册所在单位提出申请。