深圳市博纳国际学校值不值得就读?
5届毕业生全员毕业
与一般的国际学校不同,深圳博纳国际学校在办学第二年就迎来了首届毕业生,且全部学生均入读世界名校,迎来开门红,可见学校对学生的塑造和培养能力。
到2020年,学校已经走出5届毕业生,全员进入全美TOP70名校,这对一所年轻的国际学校来说,绝对是一份耀眼而沉甸甸的成绩。
不仅仅是升学方向上录取全面开花,更重要的是众多学生收获的都是美、英、加、澳顶尖学校的offer,学校也见证了无数学子从平凡到卓越,不断超越自己,例如,2020届毕业生就有两位同学成功收到剑桥大学面试机会,这在一所美式学校,也是极为罕见的。
录取专业多元化
深圳博纳国际学校课程设置丰富,包括经济、商科、计算机科学、艺术等,这是因为学校关注学生对专业的选择和未来的规划,学校的升学规划由执行校长张克亲自领衔, 每一个从这里走出去的学生,不仅能够选择自己心仪的学校,同时在自己理想的专业不懈努力。
很多毕业生在离开这里后,在世界各地顶尖大学依然表现优异。2016年首届毕业生,谢汇东同学从伦斯勒理工大学毕业后,被美国耶鲁大学生物医学工程专业录取,攻读五年博士学位。
升学成果家长满意度高达90%以上
不仅仅是孩子跟学校产生了深厚的感情,众多家长对学校也是满怀感激。拿到世界名校offer后,有些家长甚至用“难以置信”来形容,他们没有想到自己的孩子能够在学校经过几年的培养,收获众多曾经不敢想的世界名校offer。
领军团队创造深圳教育奇迹,首届毕业生100%考入美国前100名大学,80%毕业生考入世界前100名大学;创校两年屡获国际竞赛殊荣,成为我国有史以来第三所学校跻身国际中学生辩论顶级赛事全球64强。
博纳学子在各个国际竞赛中,屡获名次。其中包括:国际辩论、中国中学生美式辩论联赛等。博纳在辩论、英文创作、数学、物理、计算机和艺术等领域的国际竞赛中斩金夺银。
学校按美国学制,引进美国新的国家基础教育标准——“公共核心课程”、美国大学理事会AP课程和SAT2统考内容标准,优选美国教材。
总校长、执行董事
著名教授,博士生导师
深圳博纳国际学校学术委员会主任
清华大学国家金融安全专家委主任
教育部学位中心评委
中国博士后基金评委
外方校长
美国教育学、课程与教学双硕士学位
10多年一线教学和国际学校管理经验
曾荣获深圳国际学校优秀校长荣誉称号
执行校长
留学生、教育学硕士
深圳国际交流学院任职七年
专业教育杰出管理者
资深留学升学指导专家
亲自辅导了一千八百多学子进入牛津、剑桥、芝加哥大学、杜克大学、康奈尔大学、史密斯学院等等世界一流大学
我们引入毕业于清北、哈佛、哥伦比亚等世界顶尖名校师资,形成了丰富而多元的课程体系,我们融合和吸收了STEAM课程、A-Level课程、AP课程、国际艺术课程的优势和特色,形成了涵盖必修课程、选修课程相结合的独特的课程体系。采用分层教学和走班制,致力于培养跨文化、跨国别的全球精英人才。
我们将竞赛体系、阅读体系、升学规划课程融入了日常课程和教学中。同时,由清北、哈佛等国内外顶尖名校师资组成的专家导师,在学校开设金融、生物医学、计算机等学术研究课程,帮助更多的学生在初高中阶段脱颖而出。
对MAP是一种基于网络的电脑自适应的学业测试,是NWEA研发的主要产品,也是美国著名高中的入学申请标准之一。
NWEA,美国西北测评协会,是美国著名的教育测评机构,有近40年的测试经验,与近500家教育研究机构保持着长期的合作关系,其中包括美国教育部、国家科学基金委员会等政府机构;也包括耶鲁、麻省理工、哥伦比亚等常青藤大学。NWEA与这些研究机构合作,根据课程及教学要求,实时开发并扩充相应题库。
目前深圳很多国际学校也会采用这个测试作为入学标准如:深圳贝赛思、深圳城市绿洲学校,万科梅沙书院。
深圳实验学校与深圳新哲书院(原讯得达国际书院)在近十年合作中奠定了良好的基础,取得了辉煌的成绩。毕业生收到了来自美国哈佛大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、英国牛津大学、剑桥大学等海外顶尖名校的录取。
万科梅沙书院是深圳市教育局审核批准的民办学校,具有开展高中国际课程实验资质。书院已于2018年5月正式通过美国西部院校联盟(WASC) 的认证(G0-12)。万科梅沙书院的学生以毕业后进入海外大学继续深造为目标。
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质,把培养学生的健全人格作为目标,使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识,幸福成长。SIFC既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力,也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。SIFC不仅帮助学生进入世界名校,同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。
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孩子上国际学校后,是不是意味着中文就学不好?
现如今,很多家长在为孩子择校时,会将目光放在国际学校上。想让孩子接受国际化教育、学习国际课程,但是又担心孩子会学不好中文。那么,就读国际学校是否就意味着中文学不好了呢?
其实家长不用过多的担心,因为很多国际学校采用的都是双语教学。虽然英语是就读或者是以后考学的必备语言,但是中国文化是我国传统文化,既然学校开在中国就不会摒弃中国文化。
国际学校课程设置中很多中文课程都是必修课程,很多学校也是引进国外先进的教育理念与课程教材在加以本土的改造,打造出适合中国学生学习的课程,而且有的学校还很重视国学的教学,培养学生们成为既有中国素养又有国际视野的人才。
除了开设专门的中文课程外,教育理念的中西融合也体现出国际学校对中国文化的重视,也可以从教育理念的设置看出双语教学重要性,所以家长们不用担心孩子接受国际教育后就摒弃中文的学习,中国传统文化会渗透进孩子的教学中。
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