深圳双语学校有哪些值得家长选择

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2021-06-30 深圳诺德安达双语学校

深圳双语学校有哪些值得家长选择

深圳诺德安达双语学校

深圳市龙华区诺德安达双语学校已于2019年9月正式开学,面向6-18岁的孩子开放,提供世界水平的教学环境和设施,学校的招生人数超过1,000人。

凭借其独一无二的嵌入式学习体验,深圳市龙华区诺德安达双语学校为学生提供融中西教育理念精粹的全新多元教育,严格实施国家九年义务教育课程标准,同时,融入受到全球广泛认可的国际化教学方法及国内外优良的教育资源,并且所有课程均采用普通话和英语进行讲授。

招生年级:小、初、高

课程体系:

小学:国家义务教育课程IPC

初中:国家义务教育课程IMYC

高中:IBDP课程

招生信息
深圳市龙华区诺德安达双语学校招生简章
招生对象:
年龄6—15岁的学生
入学要求:
适龄且达到学校的招生要求
学费:

小学19万/年,初中21万/年

深圳市龙华区诺德安达双语学校办学优势

  • 深圳双语学校有哪些值得家长选择

    纯正的双语学习环境

    在一个互相尊重并充满自豪感的氛围中,诺德安达学校会提供给我们所有学生一个积极进取的双语学习体验。

  • 深圳双语学校有哪些值得家长选择

    多元化的学习体验

    诺德安达教育集团的全球校园,学生有机会和来自世界各个国家的学生进行学术交流与合作,分享学习心得。

  • 深圳双语学校有哪些值得家长选择

    全面的学生个人品性教育

    我们培养每位学生的自豪感和集体荣誉感,希望他们在集体中能够相互帮助,相互尊重。

深圳市龙华区诺德安达双语学校师资团队

  • 深圳双语学校有哪些值得家长选择

    王佳妮

    小学语文老师

    王老师毕业于华中师范大学汉语言文学专业。曾在新加坡和北京的国际学校进行语文教学,有着超过13年的一线海外教学、双语教学和合作教学经验。她熟悉国内中小学课程的知识能力框架,同时对美国Common Core,PYP课程以及英式课程也有着丰富的课程设计与教学经验。曾在耀中国际教育集团教师评优活动中被评为一等优秀教师。

    诺德安达的个性化教学和培养孩子成为终身学习者的教育理念,与王老师的教育理想高度契合。她相信通过对项目学习、主题学习和探究性学习进行融合和创新, 可以使学生乐于学习,享受学习。她注重合作与分享的课堂文化,致力于培养学生的学习者素养,为终身学习和个性发展奠定基础。

  • Timothy Hainsworth

    班主任老师

    Timothy Hainsworth持有英国杜伦大学音乐教育专业的教育研究生资格证书(PGCE)。他是诺德安达教育集团资深的茱莉亚表演艺术项目授课教师,拥有近16年的教学经验,被公认为是一位志在高远、富有创造力、为教育服务的教育者。

    他目前是诺德安达教育集团位于美国的温德弥尔顿预备学校的中学部音乐主任。今年九月将通过集团内部调任到我们学校。

  • 渡洋

    中学语文老师

    渡老师硕士毕业于香港理工大学,获得对外汉语教育硕士学位。曾任职于西班牙的百年历史名校西班牙塞维利亚大学,是该校东亚研究专业的中文教师。渡老师还持有国家认证的高级中学(语文)教师资格,对外汉语教师资格证(ICA)高级,曾先后在香港和深圳的国际学校执教超过6年。

    她对IB课程中的语言A(中国语言与文学)教学经验丰富,尤其擅长对拓展论文写作的指导。渡老师熟悉初高连贯课程的框架和知识能力要求,注重学科间的结合与实践,善于帮助学生在学科知识技能、学习研究方法、生理心理发展等方面做好初、高中阶段的衔接与过渡。

深圳诺德安达双语学校教学理念

相比于纯外籍学校,双语学校必须开设国家义务教育阶段课程,是一个劣势,但诺德安达双语学校做出了自己的特色。他的课程融汇东西精华,以求“深耕母语文化,培养国际视野”。诺德安达双语学校融入自主研发的拓展和探究的国际课程元素(IPC/IMYC),以双语模式培养核心技能、探究品格、国际视野,为无缝衔接高中的国际课程(IBDP)准备着。他所以课程都采用双语教学,中英文老师同时备课,轮流上课!

除文化、学术、艺术表演、运动等多元化课外活动,学校最大的特色在于“诺”、“德”、“安”、“达”四学院设置。学院制类似于电影哈利波特,加入学校之初,每位学生将抽签归入不同的学院,由平日的活动和成果为自己的学院加分。学院的学生通过运动会、文化活动以及学术类的活动等获取奖项为学院加分,以这种良性竞争来庆祝个人与集体成就,即加强了集体荣誉感又极大地提高学习热情、塑造良好校园风气。

关于学院制,老师表示,同一家庭的孩子是不允许进入不同学院的,诺德安达双语学校不允许兄弟姐妹间存在竞争,他希望兄弟们是团结的、友爱的、互为臂膀的!

深圳市龙华区诺德安达双语学校课程设置
基本课程体系:

一至九年级基于中国国家义务教育课程的核心内容,并与优选的国际元素相融合。高中采用IB课程教育体系。与世界知名的教育机构-茱莉亚学院、麻省理工学院(MIT)、联合国儿童基金会(UNICEF)等合作

深圳市龙华区诺德安达双语学校校园风采


深圳诺德安达双语学校校园大门

深圳诺德安达双语学校教学楼

深圳诺德安达双语学校图书馆

深圳诺德安达双语学校学生课堂

在国际学校升学考的准备阶段,需要特别注意以下几个方面:

1.英语水平国际学校都是双语教学,有些甚至还是纯英语教学模式,那么这就要求学生要有良好的英语水平才能跟的上课程的进度,顺利完成学业。

所以英语的听说读写能力并不是只用来应付考试的,而是需要大量的训练将这些知识转化为自己的能力,才能在国际学校获得更好的发展。

2.告别哑巴英语国际学校中使用英语教材,老师也会使用英语教学,考虑到学生在国际学校的学习和生活上,都必须使用英语。

因此,入学考试的面试部分,非常关键!

多数学校的面试官是外籍老师,采用英语或者双语面试,所以这就要求申请国际学校的孩子需要英语日常会话能力。

对此,孩子要习惯面对外籍人员,而且能使用所学的东西进行交流,而不是学成我们所说的哑巴英语。着需要大胆说出口的能力,也体现出孩子的自信心,这些都是国际学校非常看重的考察要点。

3.充分准备考察内容一般来说,国际学校会主要考察一下孩子的认知能力、家庭整体的教育氛围,父母的理念等等,所以孩子的学习能力、创新能力、自主能力等都需要通过英语展现出来。

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国际学校择校小贴士

国际高中择校时都要考察哪些方面?

1)办学资质

办学许可证是由省级或者直辖市教委批准,家长首先要查看学校的办学资质。其次看看学校有没有获得国际认证,一些学校会做详细介绍,比如开设美国方向课程的有没有获得美国大学理事会的CEEB码或者WASC认证等。

2)成绩及通过率

学校考试成绩良好通过率,考试成绩优秀通过率是多少?这是很重要的指标,能从侧面反映出很多问题,所以家长务必要搞清楚,学校也有义务向家长如实反映和介绍,这些都可以在和招生老师咨询时提问。

考试成绩的通过率和良好率,就能准确无误的反映这所高中的教学质量、教学团队的教学素质和学生的整体素质。

3)学籍

入读国际学校后一般都会视为放弃国内学籍,因为对于大学申请来说,国际学籍更为重要,也就是海外高中学籍及毕业证,如果学生毕业后没有外国高中的学籍,那家长就要认真考虑一下学校的资质及实力。

4)大学入学率

以美国大学为例,排名前50美国大学入学人数,排名前30美国大学入学人数,排名前15美国大学入学人数分别是多少?上一届学生SAT考试平均分是多少?这些也都是很重要的参考指标。

5)学费比较

除了比较学费外家长还要搞清楚是否还有其他的费用,比如每年的书费是多少,是否必须参加学校组织的冬令营或者夏令营,参加的目的是什么,费用是多少?学生家长是否可选择不参加这些活动等。

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