华南师范大学附属外国语学校是一所极具中国文化底蕴,又有鲜明国际化特色的外国语学校。华南师范大学在基础教育领域多年的探索和积淀给予了学校专业的学术保障,国际交流平台和先进教育理念的引入赋予了学校实践创新的活力。学校通过对课程、教学、师资、硬件、平台等各方面的不断优化,形成了其鲜明的特色。
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1、课程设置
粗略划分,开设IGCSE和A-Level课程的学校肯定是英式国际学校了,开设AP课程的属于美式学校,而现在大热的IB课程最初源起于瑞士,是全世界通用标准,很难界定是英式还是美式学校。
英式:IGCSE课程,相当于中国中学的9-10年级课程,A-Level即英国的12-13年级课程,学生在上完IGCSE后读完A-Level才能申请大学。
在国内,目前英式学校可以分为:外资13年制的,如英国学校、德威、哈罗;民办12年制,部分或全部采用英国课程的,如领科;更多的是4年制、3年制的英系高中课程。
美式:AP,美国大学预科课程,公立学校国际班和美系学校中最普遍的课程,AP的理论知识难度相对较大,相当于美国大一期末考试。
但AP不是完整的课程体系,所以对学科数目没有限制,选择3-4门即可。
2、教育理念
英式:
英国的教育历史悠久,比较传统,因此英式的教育理念强调品德和教养,管教模式较为严格,培养时很注重培养“绅士“和”淑女“的品格。
譬如说,老师会给予具体的指导,告诉学生在适当的时候,什么应该做,什么不应该做,所以学习环境比较有规范性。在英式的学校里,基本不太可能看到学生抽烟化妆打耳洞,孩子们总是西装整齐,彬彬有礼。
相对美国来说,英式教育是更接近东方的教育理念。就读英国或者英制的学校,学生需要跟随国家的课程,不同年级的孩子都有相应严格的课程要去上完。
美式:
美式强调自主性,崇尚自由,要做喜欢的事情。美国的教育体制,受时代的影响,崇尚自由、平等和创新。因此美式教育更注重学生的个性发展,强调自主性。
老师会鼓励学生自由发挥,培养创新精神,让他们充分发挥他们的潜能。这并不是指美制学校对学生没有规范,只是他们在学习的兴趣和才能上,美制教育制度给予更大的自由度。
学生有更多的自由去追求热爱的学科或者兴趣。美国的课程灵活度较高,学生上什么课程会视乎学生自己的学习水平和能力。例如一般学生在九年级会上代数课,但是一些出色的学生在九年级已经修读微积分。美式教育认为,让学生做喜欢的事情,他们才能做得更好,给予孩子空间,他们才能尽情发挥。
3、教学方式
英式学校对学生的礼仪、行为规范要求更严格。英国老师普遍比美国老师对学生要求严格,无论是学业上还是行为规范上。另外,英国的A-level和IGCSE课程,也比较适合中国孩子发挥数理化的特长,这也是为什么中国地区的A-level学校一派繁荣。
美国的本科头两年注重通识教育,学生可以在这两年中决定今后的研究方向。英国的本科头一年就开始进入专业学习,专业基本定死。所以美国本科教育可能更全,而英国本科教育可能更专业。
4.学期设置美式:通常一年有2个学期,第一学期8-12月,第二学期1-6月。每个学期中间会有一个短暂大约1周左右的假期。
英式:通常一年有3个学期,第一学期8-12月,第二学期1-4月,第三学期4-6月。
其实除了划分方式不同以外,实际上没有多大的差别。但是在费用计算,分期支付上面会有一些差异。
5.毕业去向美式:主要看学校的课程设置,如果是AP或者SAT课程的基本上只能选择美国大学,如果有IBDP课程的可以选择任何国家的大学。因此通常来说美式学校考美国、加拿大等国家的大学比例较高。
英式:如果是A-level课程的话,主要申请英国,澳洲等英制国家,以及大部分欧洲国家的大学。美国大学对A-level的认可度略低。如果有IBDP课程的话,可以申请任何国家的大学。
美式国际学校和英式国际各有各的特点,不同的教育理念,不同孩子的性格,适合不同的教育方式。有些孩子需要在较有规律的环境下学习,需要老师为他们制定严格的规范,而有些孩子需要空间,让他们自由发挥,才能发挥潜能。
1.地价
公办学校的用地一般都是政府划分,几乎零成本,但是国际学校就不一样了,有的学校成立时间较早,受到政府的大力优惠,租金相对不高,而越晚进场的学校,随着国内房地产价格的突飞猛进,租金成本就越来越高。
2.师资
一所学校的教学质量取决于该校重要的软实力就是师资,这也是家长首要看重的。因为国际教育对于学生的各方面能力都有一定的要求,尤其是英语水平,所以学校的老师基本上是外教或者有留学背景、国际课程教学经验丰富的教师组成。
师资的来源和稳定性是一个学校的竞争力核心,而招聘又是一个头疼的问题,很多外籍教师一般不愿意离开本国,很多老师即使来到了中国,也会因为各种各样的原因离职。
如何解决师资稳定性的问题成为学校的难题,所以说每个国际学校都是下了很大的功夫,有些学校,每年的教师招聘都是飞往海外去进行,有些学校,则每年满世界参加海外专门的教育招聘会,成本非常高。
3.课程活动
国际教育的理念以学生的综合素质提高为主。课程设置丰富,除了文化专业课以外,还开设有许多特色课程和基于学校文化的校园活动。
其中很多特色课程都称得上是贵族课程,比如击剑、高尔夫、马术等,而且假期还有游学等交流活动,这些课程的设置,要聘请专业的老师,建设和维护专门的场地,这些费用就让成本再一次增加。
4.兴趣支持
国际学校鼓励学生挖掘潜力、发现爱好、探索兴趣,为了激发孩子的各方面能力,学校也会给予极大的支持。这其中包括:科学探究、艺术、音乐等各种领域,学校往往会出资购买相关设备、模型等,让学生进行自主探索和研究。
这样看下来,忽然发现国际学校学费和对应的提供的教学服务是相对应的,也就是说性价比还不错,怪不得有那么多的家长送自己的孩子接受国际教育。
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