随着人们对中国文化的认同感增加，对于就读国际学校的家长顾虑也增加了，担心孩子的中文水平退化，感受不到中国文化的精髓，其实国际学校很重视中文教学。一是国家的教育部对国际学校的中文教育有硬性要求；另一个更重要的原因是，虽然有一部分大学不接受中国学生的A-Level中文成绩和AP中文成绩，但学生自身将中国文化学习扎实对将来申请大学时的面试仍然有非常大的帮助，因为海外大学很需要懂中国的中国学生，以了解中国文化，促进文化间的相互碰撞。
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1 、户籍
国际学校：绝大部分民办国际学校没有户籍限制，均可入学。
公立校国际班：想考入公立高中国际班需要参加“中考”，这就牵涉到了户籍问题。根据学校每年招生政策，有部分公立学校国际班招收非沪籍学生，且招生数量很少。
2 、招生
国际学校: 主要采取与对应国家相同的教学模式及课程体系，招生范围不限，虽然对中考没有明确的分数线要求，但也有一定的限制条件。另外，比起中考分数更重要的是入学面试，一般分为学生面试和家长面试两部分，面试通过，方可录取入学。
公立校国际班：学生须通过中考，并达到学校录取分数线，才算过了一道关，另外，还需要在特定的时间参加国际班的笔试和面试，均通过后，方可录取入学。
3 、学籍
如果你下定决心，未来肯定申请国外大学。那么不需要担心国内学籍，因为这个因素对于你申请国外大学几乎没有影响。无论是国际学校还是公立校国际班都会提供国外大学承认的毕业证。
4 、课程
国际学校：完全区别于公办学校，孩子从小学起就被教授国际课程体系，同时也严格按照国外学校的管理模式，从传统的严格管理逐步过渡到相对自主、开放式的学习，与国际接轨。
公立校国际班：因招生年龄层主要设置在高中阶段，所以课程设置上多采取与国外重点高中进行合作办学的“双轨制”办学模式。总体来说，是国际课程体系和国内课程体系并行学习的制度。
5 、学历
国际学校：一般申请国外大学，高中毕业时拥有国外学校的文凭证书。
公立校国际班：主要采取双学历认证，即凡是修满学分并且会考成绩合格者，将会同时获得国内高中与美国高中颁发的两份毕业证书。但家长们要清醒地认识到，对于大多数国际班而言，学生只学几门必修国家课程根本不足以应对高考。若是想要孩子国际、国内课程双管齐下，还要达到高考水准，对于绝大多数学生而言，这根本是无法完成的任务。
IB课程被称为国际课程，主要是为那些跨国生活工作子女开办的课程，无论他们在哪个国家，只要学校达到国际IB课程标准，就能学习。由于IB课程是为全世界的成绩优异中学生设计的，具有统一的教学大纲及教材，统一的题目、统一的评卷和评分标准，对世界各国的学生一视同仁，被称之为是国际教育的一个统一度量衡。
1.入学要求
一些IB课程的学校，他们招生时不仅仅关注学生的成绩，还会考察学生的综合素质，通过学生提供各方面的经历和活动来决定是否录用。
2.年龄限制
IB课程对学生的年龄并无限制，当然一般学生也不可能选择一个不合适的年纪去上学;
3.课程范围
IB课程是被全球公认最难的国际课程，学习IB课程的学生需要至少挑选六门课+Theory ofKnowledge，这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课也要求外，IB还要求学生在两年内完成150个小时的课余活动。
4.评分标准
IB有着自己的评分系统，满分45分，一般想申请世界学校的必须要拿到36-38左右高分，当然牛津，常青藤需要40以上或42以上。
5.申请大学的范围
IB课程获得世界100多个国家认可，可以申请世界很多学校，包括美英等国家。
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