随着人们思想的逐渐开放,国际学校层出不穷,对于不太了解的家长来说,择校可谓是难上加难,心中一定有很多的疑问,比如说孩子究竟适不适合国际课程?怎样给孩子选择合适的学校?
课程体系是一所学校的灵魂,了解一所学校就要了解学校开设的国际课程体系;市场的不断扩大,因此学校质量参差不齐,还有很多进行非法办学和招生的学校,所以在选择之前,要对学校的办学资质以及发展有详细和严格的了解和考察;师资作为一所学校的软实力是必不可少的,同时也是至关重要的。老师的教学理念以及教学水平将会深深影响孩子知识的学习和未来的发展与进步。
选择合适的学校是走向出国道路的第 一步,所以家长和孩子一定要经过多方面考虑再做决定。
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本土中籍教师
多数师范专业毕业,或有多年执教经验,对学生的文化背景较熟悉,和学生交流上较擅长。教学方式上可能更偏向传统模式,在国际化教育方面需要提升。
海归中籍教师
拥有出色的海外求学经历,在专业背景和语言教学上占优势。但缺少教育学、教育心理学方面基础,需系统化地进行教学培训。
外籍教师
由合作学校选派而来,或拥有国外教学资质而引进。具备良好的教学经验和教育经历,对国际课程体系十分熟悉,国际化方式教学。大部分外教的生活工作经历也十分丰富,有利于学生综合素质的提高。但外教对中国学生的背景不熟悉,文化和交流上的差异需要一段时间融合。
中外合作办学
中外合作办学通常是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。其实在国际学校最常见的合作形式如“2+2”。即在国内读书两年,国外读书两年。合作办学对中国的学生来说,只要没有特别的意外情况,就可以直接被大学录取了。
中外合作办学方式
1)学历教育项目,必须通过统招考试,填报志愿,毕业后分别获得中外双方学校颁发的文凭。
2)非学历教育项目,无须填报志愿,参加学校自己举办的入学考试即可。中方学校修得相应学分后,通过语言考试后再被合作学校录取,毕业后获得外方学校颁发的文凭。(注意:就读非学历教育项目的,若该项目未能获得教育部审核认证,即不能承认该项目所获学历。)
中外合作办学主体
1)中外合作办学机构
2)中外合作办学项目:中国内地与港澳台地区合作办学机构和内地与港澳台地区合作办学项目一般情况下也归为中外合作办学。中外合作办学的审批、评估和管理一般由教育部国际交流与合作司进行。
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