就读国际学校，最先考察哪些？
1. 学校的校长经历
校长是学校教育理念和教育思想的核心和关键，那么想要具体了解一所国际学校，校长的个人履历就值得参考了。
主要从两个维度来看：①学习经历：就读学校以及较高学位，同时是否有留学经历也是一个重要标准；②工作经历：是否有海外任职经验或者其他突出的个人经历。
2. 学校的办学背景
学校的创办年份、所处位置以及资源背景也是需要着重考察的。一般来说学校创办年份久远，能够说明拥有富足办学经验，其发展也是相对成熟的；资源背景来看，有些学校是中外合办或者是其国际部隶属于公办学校，这样就拥有丰富的资源支持。
3. 学校的课程设置
学校开设不同国际学校课程，也决定着学生未来的留学国家和就业方向，比如A-level课程对申请英国大学比较有优势，美高+AP课程在美国大学申请上就比较便捷，同时其培养能力的侧重点也有所不同，课程方面是择校的一大因素。
4.学校的师资力量
优越的师资是实现优质教学的前提条件，他们为学生传授知识，讲述道德，树立正确的价值观和人生观，对学生思想的形成和知识的补给不可谓不影响深远。家长们在考察学校师资团队的时候，还有考虑外教以及高学历老师的配比。
5.毕业学生的去向
简而言之，就是这所学校的升学率是否比较好，往届优越毕业生是最有说服力和发言权的，这也是学校优势和实力最直观的体现，比硬件设施或者校园环境更能吸引家长选择一所学校的因素。
读国际学校光有好成绩不够，还需要孩子有哪些素质？
基础教育知识是完整的
许多在国际学校就读的学生和家长认为，他们可以读国际学校而无需读本国的基础课程。这种想法不科学。作为一名中国学生，我怎么能丢失我的中国元素？尽管许多家长盲目地认为国际学校比传统教育更容易，但父母却被迫到国外学习。学校外面的压力已经让孩子们在国际学校里成了“取悦外国大学”的机器。
优越的国际课程
优越的国际课程是在国外学习的孩子的重点。无论是中国高考，还是出国留学之路，结果仍然是学生考虑的重要法宝。对于学生来说，出国留学时首先考虑的是语言成绩(雅思)，然后是各种A级成绩。美国常春藤学校是人才聚集的地方。毫无疑问，申请竞争非常激烈。大多数藤学校的录取率不到10%。学校的学术要求普遍较高，学生必须有绝对优异的成绩才能进入藤艺学校，尤其是中国学生。
课外活动积极参与
课外活动是衡量国际学校学生卓越表现的重要指标。无论是申请英美本科还是各种硕士课程，“课外活动”和“社会实践”(本文称为“课外活动”)都在申请材料中。一个不可或缺的部分也是中国学生最容易的部分。对于国内孩子来说，具有良好的课外活动背景可能是一种极好的效果，从大部队中脱颖而出。
具有较强的性格和国际视野
中国高中生在各种国际课程学习过程中遇到各种新挑战。同时在进行海外升学准备的时候，还会遇到诸如准备海外考试，社团活动，文书写作等各类因素的干扰，如果没有坚韧的性格来坚持学业，很难取得良好的学习成果。此外，一个优越的国际学校学生必须具有国际视野，重点应放在整个人类社会的发展上。
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