A-level适合什么样的孩子
A-level有明确的教学课程,教师很好把握课堂内容,如果学生所在地区教育水平有普遍有限,那么建议选择A-level课程,而不是IB课程。
A-level课程不涉及大量的课外活动以及论文写作,更多的时间精力在科目的学习,如果学生希望加强对科目的学习,有明确的大学专业,建议学习A-level课程。
由于A-level采用选科制度,而不像IB课程追求不同科目间的平衡,所以如果学生有偏科的情况,那么选择A-level课程较好。
想进入英国教育体系的国家,A-level是英国国民课程,基于英国教育体系,那么如果学生想选择英联邦国家留学,选择A-level是一个更为对口的做法。
国际学校择校时家长应该注意哪些问题?
孩子在国内的学习接受能力
有个误解,只是从学习成绩来简单判断一个孩子是否是好学生,在英国人看来是很片面的,而且在大部分的中国留学生中,很多在国内学习不好的孩子,反而在英国学习的很不错,这是什么原因呢?不是孩子学习不好,是孩子没有找到学习的兴趣点!也就是说这样的孩子学习能力还是很不错的!不仅仅是学习课 本知识的能力,而是包括沟通,适应,和应变能力!所以如果一个孩子学习不好没有关系,只要这个孩子其他能力突出,那么我们就有理由相信这个孩子将来会找到自己的学习兴趣点,一样可以成为中国父母眼中的好学生!涉及到选校就要注意,如果孩子的学习能力比较强,那么我们就可以给孩子送到较好的学校,各种管理和考评都非常严格的学校!
孩子的语言能力
语言能力对于高中生来讲要求的并不高,一般是雅思5-5.5分的水平,但是孩子在国内的英语基础却决定了他能否听懂课。如果一个孩子的英语听说读写能力都很强,那咱们就可以选择语言水平要求高的学校。
孩子的生活自理能力
从决定让孩子去英国高中留学那一刻起就要慢慢养成,如果孩子的生活自理能力还可以,那完全可以送孩子去英国当地孩子比较多的院校,反之,就尽量送孩子去国际学生比较多的院校,因为这样的学校会对国际学生有相当多的生活照顾,帮助孩子提升自理能力。
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