国际学校择校帮

国际课程都有哪些？如何选择国际课程？

目前开设较多的主流国际课程包括IBDP、a-level、AP还有加拿大方向的一些课程项目。这些主流的国际课程都有着严谨的教学体系，尤其是“文凭课程”，比如说IBDP、a-level，这些课程是可以拿到高中文凭。我个人认为这些国际课程没有什么好或者不好之分，主要是看学生比较适应、适合哪一种课程。例如，学生的留学目标很明确是英联邦国家的话，A-level是一个比较好的选择；学生的留学目标还不确定的话，IB和AP都是比较好的选择。但是据我了解，IB课程对于生源和师资上面都有很高的要求，对学生的写作能力、个人表达能力都要非常全面，大多数学生学习起来存在困难，要取得理想分数还是很不容易的。所以这三种课程各自有各自的特点，我觉得家长不仅要了解课程情况，还要了解课程的主办方、管理方、学校师资、学生和家长的口碑等方方面面，再来看孩子适合哪一个课程。

根据课程项目和特色择校

据悉，选择国际高中的这类家庭一般消费能力普遍较强，所以学费多少并不是多数家长关心的热点，通常家长咨询时会更关注学校的教育教学情况，包括课程、师资、毕业升学率等，例如学校的课程如何设置，中外课程的比例与分布如何；学校的师资情况，包括外教数量，教师学历背景及从教经验等；学生毕业后升学前景如何？往届毕业生中有多少升入世界级学校？对于寄宿制学校，家长还会关注学校的伙食住宿条件以及学生纪律方面的管理制度，以考察学校是否能提供良好的学习和生活环境。

办学优势

1、中西文化融合，中外师资联姻

中西文化融合带给来自五湖四海学生，使他们在多元化的环境中能更加全面深入学习。中外师资强强联手，让学生有效过度语言关，扬长避短，互相协作，采用不同教学方式，以适应不同教学内容。

2、因材施教，倡导全人教育

尊重入校学生不同程度差异，培养每位学生“人格”+“能力”全人教育，通过国际化全面教育，充分利用社会力量和教育资源在课程中增加社会实践活动、海外学校见面会、职业规划发展、心理健康讲座、中国传统文化、英语口语竞赛、社团活动、升学指导等课外活动，增强学生语言能力同时潜移默化进入四方思维提升学生创新能力及综合素质。