为什么国际学校的学生出国后适应力更好
1.国际学校学生没有语言障碍
公立学校学生尽管可以经过学习考到非常高的语言分数，但是没有综合的英语能力、达不到在国外正常交流学习的水平，再高的托福和雅思成绩都没用。
国际学校学生出国后，首先不会遇到的就是语言问题。因为超过三年的全英文环境，让英语交流、英语学习、英语处理问题已经成为日常习惯和自然。即便是出国生活，他们也会展现强大的适应能力，很快融入当地文化。一旦突破了语言问题，国际学校学生就能够游刃有余的面对生活和学习。
2.性格更包容
国际学校学生有着非常多元的文化倾向。面对来自不同国家的外教，他们在面对文化差异时早已习惯；大量接触、真实体验国外生活，也让他们有了更为包容的性格，出国之后，也就更容易接受环境的改变、文化的不同、交流方式的不同。
而没有这样能力和经历的学生，很容易因为环境的改变，导致无法适应，产生心理冲击。
3.学术能力更符合国外大学的要求
欧美大学，不论是顶尖的还是普通的，对学生的学术能力的要求会比国内高很多很多。这里的学术能力不只是考试能力。事实上，国外大学考试也很不像国内大学的考试风格。
国外的大学更注重从学生那里看到思维火花，注重学生的自我产出而不仅仅是知识点的输入和理解。
在这一点上，国际学校学生更擅长于经过知识学习后，输出自己的观点。因为他们早已在国际学校期间，形成了逻辑严密、思维发散的学习能力。
想当国际学校学霸？先从培养这五点习惯开始
1.避免严重依赖
国际学校不同于公立学校，老师会经常检查监督学生的学习情况，在国际学校大家全靠自觉和主动性。这是为了培养学生的自主性和独立性，为今后的发展打下坚实的基础。所以要赶快摒弃之前的学习习惯，积极融入进来，摆脱依赖症。
2.不要临时抱佛脚
虽然国际学校课程相对自由，但是这并不意味着知识简单。想要在考试中取得优异的成绩，仍然需要一步步努力才能实现这样的理想。不管是学习还是活动，临时抱佛脚并不能带来很好的效果，还是要付出汗水才能收获果实。
3.利用小组学习
小组学习就是大家利用课余时间，在一起讨论问题，交流学习方法，但是有的时候，很多孩子把小组讨论当成了自由聊天时间，讨论一些与学习无关的事情，这其实是一种浪费时间的行为，如果将小组学习充分利用起来，相互借鉴，将会对自己成绩的提高有非常大的帮助。
4.学会思考、敢于质疑
在国际学校，不是老师在讲台上传授知识，而是鼓励学生自己思考和学习，所以在这样的氛围下，要改变以往的学习思路，积极思考，敢于提出自己的质疑并寻求方法解决。
5.积极提问
在学校中课堂氛围比较活跃，是为了让学生和老师能够自由平等的交流，要努力适应这种课堂环境和氛围，抓住锻炼机会，敢于积极发问，表达自己的观点，而且提前接受这样的文化环境，对于未来出国留学也有很大的优势。
报名咨询电话：18988787152
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