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太原英语班培训英语口语好吗

发布时间:2019-08-07 18:06:06 来源:太原韦博英语


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外教均来自美国,加拿大,英国,菲律宾等英美国家,

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太原韦博英语口语课程


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    课程内容:


    课程从最贴近日常生活的话题开始,帮助学员使用英语联想并描述日常生活的事物与事务,并运用英语进入人际交往、了解他人,与他人畅谈共同的话题。

    课程中话题的难度和进度,会根据学员的特点,进行人性化的配置,让学员可以循序渐进,学以致用。学员通过短期的学习,就可以轻松自如地使用英语联想并描述日常生活的事物与事务。


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    适合人群:


    1英语口语基础比较薄弱,在开口说英语之前通常感到紧张或有长时间的停顿

    2较紧张,有很多想说,但说不出来,还没有习惯用英语进行日常交流

    3对绝大部分的问题只是被动回答或"Yes的简单回答,没有主动进行交流、建立互动或延伸话题


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    课程特色:


    本课程主要针对英文基础非常薄弱,很少张囗说英文的学员。是由中英双语老师教学,帮助基础学员掌握英文基本知识,逐渐向外教老师学习的一个过渡阶段。主要从简单的日常会话基础句型结构-基本单词-造句练习,带领学员从简单句表达开始,逐步开口说英文。加入非常实用的日常口语话题,逐渐带动和提升学员开口说的能力。


学习英语口语的痛处

买了各种学习资料

关注各种英语大V

去知乎咨询有哪些学英语的网站后,听不懂。 说不出,读不准,写不来。

单词记不住,语法学不会

只能反反复复的背啊背啊背,陷入对自己记忆力和理解力的怀疑中。

报了个夜校,一个班30 人

老师读一句你们跟着读一句

仿佛回到了上学的时候,三个月过去了,仍然觉得学得朗里糊涂的。

太原韦博英语口语培训班

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【太原韦博国际英语-学校优势ADVANTAGE】


学校简介

韦博英语创立于1998年,以英语口语培训为核心,为10周岁以上人群提供以实用为导向的中外教结合英语课程及相关服务。基于科学严谨的学习方法和丰富多元的学习形式,通过创造开放融合的学习环境和广泛联结的学习氛围,实现英语素养的渐进提升,带来融入生活的英语体验。从而让语言能力助力自在分享,让语言能量激发共同坚持。目前,韦博英语在全国60个城市拥有151所培训中心,帮助近百万名学员自信说英语。



教学四大优势】

  • 教学规模:目前,韦博英语在全国60个城市拥有151所培训中心,帮助近百万名学员自信说英语。我们相信学好英语的过程能积蓄改变人生的能量,更相信学好英语的本质在于习惯与坚持。

    多元多维的浸入式学习:韦博英语以融合开放的环境设施、丰富灵活的课程设置和多样多彩的活动组织,让学习融入群体共享的氛围,从而助力学习者养成坚持反复练习的习惯。

  • 共同超越的能量和信心:韦博英语为广泛的个体创造自由分享的学习环境,共同进步的成长路径在群体的能量中让习惯与坚持成为不只是学好英语的动因,更是改变人生的动力。

  • 全程陪伴式引导:韦博英语以中外教结合的授课模式,顾问式的全程指导和教练式的悉心陪伴,让英语学习不再是孤独无依的目探索,而是基于联结的有序进阶。

  • 三、英语口语的学习方法有哪些?

    把英语作为一种声音而不是一个词来学习。
    英语首先是一种声音。文字只是声音的原型。所以大量的声音输入和输出是必不可少的,及早使用耳朵和嘴巴,少用眼睛。孩子通过听和说来学习母语。打开他的耳朵是他学习语言的第一步。它首先在他不理解的噪音中建立了良好的秩序。如果你想学好英语,复读机那绝对是必不可少的。你不用坏几个复读机,你的英语绝对是哑巴英语。

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      让改变成为不止于英语的超越

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    • 英语口语外教小班课

      以常用交流概念为主线,以课件的核心语言框架为基础,内容涉及生活,商务,学术等方面。学员和老师在课程中营造的真实交流场景,充分进行会话、巩固英语语法,以达到语言的灵活应用。

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    • 英语口语沙龙课

      课程设计覆盖日常交流的相关主题,每个级别设计12-35个左右的话题。每一课围绕一个话题互动。学员在课堂中学习与该话题相关的词汇、短语、句型、语法等知识,并与同学和老师进行不同任务的场景练习。该课程的目标是提升学员交流应用能力。

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      英语口语多媒体预习

      韦博使用源自美国的英语学习系统,这套课件拥有精巧的设计、科学排序的学习内容、高品质的动画图像和语音识别技术,旨在帮助学员便捷预习、提升小班课堂效果、培养良好的英语学习习惯。

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    太原英语口语辅导培训班

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    常用英语口语



    It (something) sucks. 真烂!糟糕透了

    示例

    A:How was your interview?

    B:Don't mention it. It sucks.

    A:面试怎么样啊?

    B:别提了,糟糕透了。



    A:It sucks.

    B:Hang in, boys.

    A:真烂!

    B:孩子们,别泄气。

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    平时的英语口语学习中有哪些需要注意的地方呢


     平时的学习中有哪些需要注意的地方呢 2018-08-29 11:06:05     如今英语的学习很重要,家长们也都意识到幼儿英语启蒙的必要性,所以都会在这时候进行,对于这时候来说最重要的就是家长的引导以及学习方法的运用,那在平时的学习中有哪些需要注意的地方呢?     1、为孩子创设一个轻松愉悦的环境当儿童对学习有浓厚兴趣和好奇心时,便会产生情感上的需求。因此,幼儿学英语,重要的是创设一个轻松愉悦的环境。从孩子兴趣出发,课程中融入图片、歌曲、动画等,更大大激发了孩子的学习兴趣。     2、不要只让孩子记单词有些家长认为很多英语培训机构的老师如果不经常默写单词,就是不负责任。在检查孩子学习成果时也以背会了多少单词为标准,甚至对幼儿园和小学生也不例外。其实,对于学前和小学生来说,培养兴趣,获取英语语感,形成规范的语音语调,养成大胆开口讲英语的习惯才是最首要的。     3、学习能力和听说运用能力并重在幼少儿英语学习上一定要把培养听说运用能力和学习能力并重,最关键还要看教学效果,学得多,忘的也多,并没有让学生在课后有练习和阅读的时间。结果是学习能力没有得到培养,学习兴趣大为丧失,避免孩子进入学习英语的死角。     如何帮助孩子提高英语水平?其实关于这个问题,不同年龄段的孩子提高英语的方法也是不一样的,一般来说如果孩子在4-6岁的时候刚刚开始接触英语,那么这个时候就要以听说为主,读写为辅。毕竟这个年龄段的孩子没有什么学习英语的压力,所以说要吧重点放在英语口语上面。这个年龄段的孩子的发声器官仍处于发育状态,可以说对于英文发音方面都是很好学的。其次就是7-12岁的孩子,这个年龄的孩子已经开始上小学了,在学校中也已经开始系统化的学习英语了,这时候不仅仅停留在听说的锻炼上面了,而是要把他们的读写等整体英语水平提升上去。  


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