随着国际教育的日益兴起，国际高中课程逐步在国内落户，然后改变了出国留学的格局。国际校园为中国的学生们供给了一条就读海外学校的新途径，不少家长们都希望孩子能够经过国际校园的提前铺垫，使得孩子的留学过程愈加顺畅。但是在选择国际高中前，还是要先弄理解哪些是合适自己的。
近年来的状况看，国内中考后家长在咨询国际校园或高中国际课程时，往往会关注几个关键点：比方学费问题、课程体系、校园环境等。在此小编建议，各位家长应该多从教育的视点去考察校园，根据孩子本身的学习状况、兴趣爱好、性格特点以及想法，这样有方针的去选择合适孩子的国际校园。报名咨询热线：
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想要提高学习能力，就选择国际教育之路！
不是所有的学生都会学习，不是一直重复不断的刷题、做卷子就一定会提高成绩。学习我们要讲究方式方法，具体提高学习能力的方法可以参考大部分国际学校。一味地注重考试结果，反而达不到预期的效果。我们要重视学习过程，要体验知识产生、发展的过程，要搞清楚知识的来龙去脉，认识知识发生的过程，理解公式、定理、法则的推导过程。
改变死记硬背的模式，就能从知识形成、发展过程当中，理解到学会它的乐趣；在解决问题的过程中，体会到成功的喜悦。通常国际学校在教学中更重视实践教学，让学生自己分析过程找到答案。这也是国外大学的学习模式，如果想要送孩子出国留学，教育模式的改变很重要。比起通过高考留学的学生，学习国际学校课程的学生反而更容易适应国外。
学习的目的主要在于运用，学习运用与运用学习则是最为重要的学习能力。学习以及提高学习能力，重要的在于理论联系实际，学以致用和用中学习。按照“需什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，善于返现问题，找到解决的办法并进行实施。这样，才能学得生动、学得深入、学得有效
常见答疑
1、国际学校是否为学生提早做留学规划
为了学生可以更好地将高中学习与以后的留学规划、职业规划衔接，很多国际学校都会引入相关指导，如设立“个性留学工作室”，或是有专门的留学公司，从高一开始为每位孩子提供针对性的“教学、培训、申请”一站式留学指导。
2、自己准备出国和上国际学校有什么区别
除了单纯的国际学校学生之外，也有一些普通公立高中的学生，利用课余时间参加SAT和托福的培训，高中毕业时候申请国外的大学。
就读普通中学，课余参加机构的SAT、托福等培训是目前很多学生选择的方式。这些学生多见于以下几种：一类是犹豫不决型，还没考虑清楚是出国留学还是在国内读大学；一类是既想高考又想留学；三是经济压力型。这种方式要求学生在高考、留学两个方向上都得努力，学生会非常疲劳，而且容易导致两方面都达不到较佳状态。当然也有高考成绩很好，并申请到国外优越大学的天才型学生，但他们的经验可复制性太差，建议谨慎考虑。
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