大连英领国际学校
为什么国际学校的学生出国后适应力更好
1.国际学校学生没有语言障碍
公立学校学生尽管可以经过学习考到非常高的语言分数，但是没有综合的英语能力、达不到在国外正常交流学习的水平，再高的托福和雅思成绩都没用。
国际学校学生出国后，首先不会遇到的就是语言问题。因为超过三年的全英文环境，让英语交流、英语学习、英语处理问题已经成为日常习惯和自然。即便是出国生活，他们也会展现强大的适应能力，很快融入当地文化。一旦突破了语言问题，国际学校学生就能够游刃有余的面对生活和学习。
2.性格更包容
国际学校学生有着非常多元的文化倾向。面对来自不同国家的外教，他们在面对文化差异时早已习惯；大量接触、真实体验国外生活，也让他们有了更为包容的性格，出国之后，也就更容易接受环境的改变、文化的不同、交流方式的不同。
而没有这样能力和经历的学生，很容易因为环境的改变，导致无法适应，产生心理冲击。
3.学术能力更符合国外大学的要求
欧美大学，不论是顶尖的还是普通的，对学生的学术能力的要求会比国内高很多很多。这里的学术能力不只是考试能力。事实上，国外大学考试也很不像国内大学的考试风格。
国外的大学更注重从学生那里看到思维火花，注重学生的自我产出而不仅仅是知识点的输入和理解。
在这一点上，国际学校学生更擅长于经过知识学习后，输出自己的观点。因为他们早已在国际学校期间，形成了逻辑严密、思维发散的学习能力。
国际学校新生需要准备的三个方面
1.英语方面
对于就读国际学校的学生来说，英语通常是学生标配，如果孩子英语能力不行，那么在学习过程中会很吃力，因为国际学校的课程主要为国际课程，外教直接用英文教学，如果英语不行，就很难听懂。语言问题可以说是所有初入国际学校学生的难题，大多数学生在上课过程中，与外教的沟通往往都会存在一定问题。
2.学习方面
国际学校与传统教育较大的不同在于教育形式上，国际学校教育侧重于自主学习，而体质内的教育侧重于应试。在学生转入国际学校后，很多事情都要学生自主去安排。老师不会去问学生作业为什么没写，为什么不交作业，不会像传统学校的老师一样，所以学生需要拥有较强的自主学习能力。
3.思想方面
国际学校和国内公立学校的区别就是在于思想方面，在很多家长心中，国际学校的学习生活应该是轻松、愉快的，然而事实并不是这样，由于国际学校的课程比较丰富，学校有大量的实践活动，并且要求每一名同学都要积极参与。
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