浙江常春藤国际高中
为什么国际学校的学生出国后适应力更好
1.国际学校学生没有语言障碍
公立学校学生尽管可以经过学习考到非常高的语言分数，但是没有综合的英语能力、达不到在国外正常交流学习的水平，再高的托福和雅思成绩都没用。
国际学校学生出国后，首先不会遇到的就是语言问题。因为超过三年的全英文环境，让英语交流、英语学习、英语处理问题已经成为日常习惯和自然。即便是出国生活，他们也会展现强大的适应能力，很快融入当地文化。一旦突破了语言问题，国际学校学生就能够游刃有余的面对生活和学习。
2.性格更包容
国际学校学生有着非常多元的文化倾向。面对来自不同国家的外教，他们在面对文化差异时早已习惯；大量接触、真实体验国外生活，也让他们有了更为包容的性格，出国之后，也就更容易接受环境的改变、文化的不同、交流方式的不同。
而没有这样能力和经历的学生，很容易因为环境的改变，导致无法适应，产生心理冲击。
3.学术能力更符合国外大学的要求
欧美大学，不论是顶尖的还是普通的，对学生的学术能力的要求会比国内高很多很多。这里的学术能力不只是考试能力。事实上，国外大学考试也很不像国内大学的考试风格。
国外的大学更注重从学生那里看到思维火花，注重学生的自我产出而不仅仅是知识点的输入和理解。
在这一点上，国际学校学生更擅长于经过知识学习后，输出自己的观点。因为他们早已在国际学校期间，形成了逻辑严密、思维发散的学习能力。
那么全方位择校应该考虑哪些方面呢？
1.看学校的教育体系
无论是英式、美式、澳式、加拿大式，选择教育体系时，要跟你的出国目标一致。如果喜欢英式教育体系，就不要把孩子送去美式办学的国际学校。
2.考虑学校教育是否连贯
国际学校在小学到初中必须以国家义务教育为主，因此想走国际教育的家长，就需要在入学时提前了解学校的开课规定。
需要考虑学校的课程体系是否连贯的，是否从幼儿园开始，还是只有高中是国际教育。
3.考虑学费
国际学校学费高也会很高，低也不会太低。对于富裕家庭来说，学费不必担忧，但对于普通家庭来说，则需要考虑一下学校学费是否在可承受范围内，还是选择公立学校国际班。
4.学生生源素质
先确定自己的孩子处于什么学习基础和水平。如果孩子基础不是很好，去了一所全是学霸的国际学校，想必孩子很难跟上教学进度。因此针对孩子的自身情况，综合考量国际学校生源的素质和水平。当然不能考虑比你孩子还要差的，好的学校环境和学习氛围对孩子来说还是非常重要的。
