无论是想让孩子学习编程来提高孩子的能力，还是想经过编程竞赛和考试水平对孩子的升学有帮助，只要孩子在童程童美学习就满足。
作为中国实力非常强的少儿编程训练品牌，童程童美是许多国际比赛的中国合作者，国际级比赛中都设有童程童美专场，儿童参加竞争更方便。 对于各种比赛，赛前开设了相应的竞赛指导课程，帮助学生进行竞赛指导，童程童美的学生在许多国际水平的比赛中取得了优异的成绩。下面上海少儿编程辅导小编就为大家介绍" "相关内容！
童程童美主要有开了一个乐高启蒙思想和人工智能编程，智能机器人编程，信息学奥赛编程课程，如四大课程体系目标、机构不同年龄段学生匹配合适的课程，让学生学习更好。
组织有200多个专业的教学人员，了解技术理解教育，不仅有丰富的行业经验和教学经验，而且还根据学生的学习特点选择合适的教学方法进行教学，确保提高整体教学质量。
童程童美机构培训规模，校外40多个城市有超过150离线校园，在线学习平台，覆盖整个国家和行业有良好的声誉，很值得你选择。
本周在朋友推荐的上海童程童美，感觉很好。老师介绍了以下几个内容：对我来说是非常详细的课程也是很好儿童的兴趣，在孩子即将这样的教训，说明设计的课程，很符合青少年。
之后老师的专业度高，要求发现是计算机专业毕业，又年轻，和孩子们一起玩，这是我非常喜欢的。校园对孩子更重要的是，父母也有一个地方，楼下是新街口商圈，太好了。总体非常满意。
上海童程童美编程每年不到一万元，价格合理，在教学体系、课程设计、教师的专业水平，我觉得价格是非常高的。
孩子一直想要学机器人编程，我经过多方比较还是决定来童程童美试听，来到童程童美地址好找，门口有停车场，校区环境干净整洁，夏老师和蔼可亲，试听老师细致耐心，不到半个小时小家伙就拿出了自己的作品，孩子非常喜欢，我好不犹豫的给孩子报了名，希望孩子在这里快乐的学习！
从幼儿园班做试听课后，一直在这里上机器人课，算已经将近四年了。孩子每次上课都很开心，总是保持着很高的热情，从来没有提起过他不愿意来。在这四年中，我也成功的获得了二级证书。王校长、夏主任、尼克老师、小周老师都成了好朋友，关系非常融洽。这次点评的原因是校园环境得到了改善。
在童程童美，有400多名专业金牌讲师，每一位讲师都经过6轮人才审核机制，历经3轮考核筛选，通过录取率仅有5%的严格选拔，确保每一位教师都达到金牌讲师的标准。线上线下均设有课程，每节课都能收到老师对孩子的上课评价报告，综合分析孩子的上课情况，让每一个孩子都能在童程童美的课堂收获棒的自己。
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作为中国少儿编程教育领域的开拓者和引领者，小码教育始终大力推动少儿编程教育生态建设，聚焦科技教育人才培养，设立国内少儿编程领域专业教育研究机构“小码研究院”,聚力打造覆盖线上线下的高端少儿编程教育品牌小码王”，积极推动着中国编程教育深化普及进程帮助中国青少年培养综合素质和提升学习能力。
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半年多的少儿编程课程让孩子学到了很多，孩子非常喜欢熊猫老师。能懋老师不仅教学认真负责，而且对孩子们和蔼耐心。课后我会对每个孩子在课堂上的表现和作品进行评价，以便家长更好地了解孩子的情况。谢谢你，熊猫小姐！王校长和我们校区的其他老师也很好。我希望我们的学区会变得越来越好。
首先，少儿编程课程设计对孩子很有吸引力！学校的气氛很好！老师的课很有启发性！孩子的兴趣！我已经上了一个学期的课了，我从来没有缺课过。老师会总结每节课的内容，并在课堂上展示孩子们的表演和作品。非常感谢！经过一个学期的学习，孩子也有了比较明显的进步。
童程童美，是纳斯达克上市公司达内教育集团旗下的少儿品牌，凝聚美国上市公司16年编程教育经验，致力于打造中国青少儿编程专业化先锋品牌。拥有业内最系统完善的课程体系，专业的课程研发团队因材施教，针对不同年龄段的孩子研发最适合的课程，采用小班制教学和双师授课模式，做到每一位参与研发的老师都是优秀的讲师，绝不脱离教学。
机构简介
童程童美，是纳斯达克上市公司达内教育集团旗下的少儿品牌，凝聚美国上市公司16年编程教育经验，致力于打造中国青少儿编程专业化先锋品牌。拥有业内最系统完善的课程体系，专业的课程研发团队因材施教，针对不同年龄段的孩子研发最适合的课程，采用小班制教学和双师授课模式，做到每一位参与研发的老师都是优秀的讲师，绝不脱离教学。
在童程童美，有400多名专业金牌讲师，每一位讲师都经过6轮人才审核机制，历经3轮考核筛选，通过录取率仅有5%的严格选拔，确保每一位教师都达到金牌讲师的标准。线上线下均设有课程，每节课都能收到老师对孩子的上课评价报告，综合分析孩子的上课情况，让每一个孩子都能在童程童美的课堂收获最棒的自己。
核心优势
5C教学法 让探索新知更有趣（特色）
四“重”奏：重项目-重实践-重动手-重过程 让孩子学习更轻松
CONTACT联系 已有的“知识库”和新知识联系起来，激发起他们了解更多知识的愿望。
CONSTRUCT建构 动手建构事物的同时也在脑海中建构知识，为完成课程任务设计解决方案。
CONTEMPLATE 反思 对建构的事物进行思考、讨论、和调整，对自己的体验加深理解。
CONTINUE 延续 渴望更多知识，在一个螺旋式上升的良性循环过程中超越难度，继续增加新的挑战。
COMMENT 评价 全方位评价考核体系，从每课一评、到每月展示、再到每季度每年的能力评价。
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